相关习题
 0  10218  10226  10232  10236  10242  10244  10248  10254  10256  10262  10268  10272  10274  10278  10284  10286  10292  10296  10298  10302  10304  10308  10310  10312  10313  10314  10316  10317  10318  10320  10322  10326  10328  10332  10334  10338  10344  10346  10352  10356  10358  10362  10368  10374  10376  10382  10386  10388  10394  10398  10404  10412  366461 

科目: 来源: 题型:单选题

下列各组二次根式中,属于同类二次根式的为


  1. A.
    数学公式数学公式
  2. B.
    数学公式数学公式
  3. C.
    数学公式数学公式
  4. D.
    数学公式数学公式

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,AB是⊙O的弦,点D是数学公式的中点,过B作AB的垂线交AD的延长线于C.
求证:AD=DC.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

设等式数学公式在实数范围内成立,其中a、x、y是两两不同的实数,则数学公式的值是


  1. A.
    3
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    2
  4. D.
    数学公式

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

若x是等于本身的倒数,数学公式的值是


  1. A.
    -3
  2. B.
    -2
  3. C.
    -1
  4. D.
    ±3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

在下列实数中,无理数是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    π
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的表示数1的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则点A表示的数是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    2.41
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    1+数学公式

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

已知a=数学公式,b=数学公式,c=数学公式,则a、b、c之间的大小关系是


  1. A.
    a>b>c
  2. B.
    a>c>b
  3. C.
    b>c>a
  4. D.
    c>b>a

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

若以数学公式,则b的取值范围是


  1. A.
    b≠0
  2. B.
    b=0
  3. C.
    b≥0
  4. D.
    b≤0

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

阅读下面问题:
数学公式
数学公式
数学公式
根据上面解法作出选择:已知Pn是反比例函数yn=数学公式图象上的点(n=1、2、3…2009),分别过Pn做x轴的垂线,垂足是Mn.连接OPn,则这2009个直角三角形的面积和为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

运算与推理以下是甲、乙两人得到数学公式+数学公式数学公式的推理过程:(甲)因为数学公式数学公式=3,数学公式数学公式=2,所以数学公式+数学公式>3+2=5.又数学公式=数学公式数学公式=5,所以数学公式+数学公式数学公式.(乙)作一个直角三角形,两直角边长分别为数学公式数学公式.利用勾股定理得斜边长的平方为14长,所以数学公式+数学公式数学公式.对于两个人的推理,下列说法中正确的是


  1. A.
    两人都正确
  2. B.
    两人都错误
  3. C.
    甲正确,乙错误
  4. D.
    甲错误,乙正确

查看答案和解析>>

同步练习册答案