练习册

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练习册

高中

初中

小学

比较大小：–π________–3.14（填=，＞，＜号）。

把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b，斜边长为c，那么a²+b²=c²”的逆命题改写成“如果…，那么…”的形式：如果三角形三边长a，b，c，满足a²+b²=c²，那么这个三角形是直角三角形________．

2点25分时针和分针的夹角为________度

互为补角的两个角之比1：11，则较小的角为________度

在正比例函数y=﹣3mx中，函数y的值随x值的增大而增大，则P（m，5）在第________象限.

不等式x﹣2≤0的解集是________.

比0小4的数是；比0大4的数是．

已知点P(x，y+1)在第二象限，则点Q(-x+2，2y+3)在第________象限.

P(x,y)满足xy=0,则点P在________

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高中

初中

小学

比较大小：–π________–3.14（填=，＞，＜号）。

把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b，斜边长为c，那么a2+b2=c2”的逆命题改写成“如果…，那么…”的形式：如果三角形三边长a，b，c，满足a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形________．

2点25分时针和分针的夹角为________度

互为补角的两个角之比1：11，则较小的角为________度

在正比例函数y=﹣3mx中，函数y的值随x值的增大而增大，则P（m，5）在第________象限.

不等式x﹣2≤0的解集是________.

比0小4的数是________；比0大4的数是________．

已知点P(x，y+1)在第二象限，则点Q(-x+2，2y+3)在第________象限.

P(x,y)满足xy=0,则点P在________

把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b，斜边长为c，那么a²+b²=c²”的逆命题改写成“如果…，那么…”的形式：如果三角形三边长a，b，c，满足a²+b²=c²，那么这个三角形是直角三角形________．

比0小4的数是；比0大4的数是．