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    科目： 来源： 题型：解答题

    经过江汉平原的沪蓉（上海-成都）高速铁路即将动工．工程需要测量汉江某一段的宽度．如图①，一测量员在江岸边的A处测得对岸岸边的一根标杆B在它的正北方向，测量员从A点开始沿岸边向正东方向前进100米到达点C处，测得∠ACB=68°．
    （1）求所测之处江的宽度（sin68°≈0.93，cos68°≈0.37，tan68°≈2.48．）；
    （2）除（1）的测量方案外，请你再设计一种测量江宽的方案，并在图②中画出图形．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，直线l经过点A（1，0），且与曲线数学公式（x＞0）交于点B（2，1）．过点P（p，p-1）（p≥2）作x轴的平行线分别交曲线数学公式（x＞0）和数学公式（x＜0）于M，N两点．
    （1）求m的值及直线l的解析式；
    （2）是否存在实数p，使得S△AMN=4S△APM？若存在，请求出所有满足条件的p的值；若不存在，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    解不等式组：数学公式

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    科目： 来源： 题型：解答题

    解二元一次方程组数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，将长为4cm宽为2cm的矩形纸片ABCD折叠，使点B落在CD边上的中点E处，压平后得到折痕MN，则线段AM的长度为________cm．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    方程组数学公式的解是（x，y，z）=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知点A的坐标为（-1，4），点B的坐标为（3，1），那么线段AB的长等于________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    我校七年级学生步行到郊外去旅游，（1）班学生组成前队，步行的速度为4千米/小时，（2）班的学生组成后队，速度为6千米/时，前队出发2小时后，后队（2）班才出发，同时后队派出一名联络员骑自行车在两队之间不间断的来回联络，他骑车的速度为12千米/小时．试根据以上的事实，提出一个问题并利用列方程的方法解决提出的问题．你提出的问题：______．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    化简：数学公式=________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算．
    （1）（π-3）0数学公式　　　　
    （2）（数学公式）数学公式．

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