已知两圆相切，并且半径分别是5cm和4cm，则圆心距为________．

如图，在平面直角坐标系xOy中，反比例函数的图象与一次函数y=kx-k的图象的一个交点为A（-1，n）．
（1）求这个一次函数的解析式；
（2）若P是x轴上一点，且满足∠APO=45°，直接写出点P的坐标．

直线l：m（2x-y-5）+（3x-8y-14）=0被以A（1，0）为圆心，2为半径的⊙A所截得的最短弦的长为

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   2
4. D.
   2

如图，已知四边形ABCD是正方形，△PAD是等边三角形，则∠BPC等于________．

如图，AB∥CD，BC∥DE，则∠B与∠D的关系是________．

将二次函数y=x²的图象向右平移1个单位得到新的图象的函数解析式是________．

在一次九年级数学测试中，九（1）班的平均成绩为79.5，标准差为24，优秀率（≥90分为优秀）25%，及格率为85%，中位数为81；九（2）班的平均成绩为80.2，标准差为15，优秀率20%，及格率为88%，中位数为79．
（1）从两个角度评价两个班的成绩；
（2）复核时老师发现改错一道3分的选择题．校正后统计：九（1）班有60%的人要加3分，20%的人要减3分，20%的人不变；而九（2）班有50%的人要加3分，30%的人要减3分，20%的人不变．刘星同学说校正后九（1）班的平均成绩会超过九（2）班，你认为正确吗？请说明理由．

先合并同类项，再求值：
已知，y=4，求多项式 2x²y-3x-3x²y+2x的值．

解不等式组并把解集在数轴上表示出来．

已知：线段AB=16cm，点C是AB的黄金分割点，且AC＞BC，则AC=________cm．