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科目: 来源: 题型:填空题

若(a-2)x2+13x+5=0是一元二次方程,则a的取值应满足的条件是________

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科目: 来源: 题型:填空题

一汽车从甲地开往乙地,每小时行驶V1(km),t(h)可到达,如果每小时多行驶V2(km),那么可提前到达________h.

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科目: 来源: 题型:解答题

为了了解2012年全国中学生创新能力大赛中竞赛项目“知识产权”笔试情况,随机抽查了部分参赛同学的成绩,整理并制作图表如下:
分数段频数频率
60≤x<70300.1
70≤x<8090n
80≤x<90m0.4
90≤x≤100600.2
请根据以上图表中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查的样本容量为______;
(2)在表中:m=______,n=______;
(3)补全频数分布直方图;
(4)参加比赛的小聪说,他的比赛成绩是所有抽查同学成绩的中位数,据此推断他的成绩落在______分数段内;
(5)如果比赛成绩80分以上(含80分)为优秀,那么你估计该竞赛项目的优秀率大约是______.

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科目: 来源: 题型:填空题

当x=-2时,代数式数学公式的值是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,△ABC的面积为24,AD是BC边上的中线,E在AD上,且AE:ED=1:2,BE的延长线交AC于点F.则△AEF的面积为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

按如图的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个值x”到“结果是否≥365”为一次操作.如果操作进行4次才能得到输出值,那么输入值x的取值范围是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

延长线段AB到C,使BC=数学公式AB,D为AC中点,且DC=6cm,则AB的长为________cm.

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科目: 来源: 题型:解答题

探索一个问题:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半?”
(1)完成下列空格:
当已知矩形A的边长分别为6和1时,小明是这样研究的:设所求矩形的一边是x,则另一边为(数学公式-x),由题意得方程:x(数学公式-x)=3,化简得:2x2-7x+6=0
∵b2-4ac=49-48>0,∴x1=______,x2=______.
∴满足要求的矩形B存在.
小红的做法是:设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组:数学公式消去y化简后也得到:2x2-7x+6=0,(以下同小明的做法)
(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小明或小红的方法研究是否存在满足要求的矩形B.
(3)在小红的做法中,我们可以把方程组整理为:数学公式,此时两个方程都可以看成是函数解析式,从而我们可以利用函数图象解决一些问题.如图,在同一平面直角坐标系中画出了一次函数和反比例函数的部分图象,其中x和y分别表示矩形B的两边长,请你结合刚才的研究,回答下列问题:(完成下列空格)
①这个图象所研究的矩形A的面积为______;周长为______.
②满足条件的矩形B的两边长为______和______.

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某童装厂现有甲种布料38米,乙种布料26米,现计划用这两种布料生产L、M两种型号的童装共50套,已知做一套L型号的童装需用甲种布料0.5米,乙种布料1米,可获利45元;做一套M型号的童装需用甲种布料0.9米,乙种布料0.2米,可获利润30元.设生产L型号的童装套数为x,用这批布料生产这两种型号的童装所获利润为y(元);写出y(元)关于x(套)的函数解析式________,自变量x的取值范围________.

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如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC=10,BC=12,P是劣弧BC的中点,过点P作⊙O的切线交AB延长线于点D.
(1)求证:DP∥BC;
(2)求DP的长.

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同步练习册答案