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科目: 来源: 题型:解答题

如图,△ABC中,AB=AC,D、E、F分别为AB、BC、CA上的点,且BD=CE,∠DEF=∠B.
求证:△DEF是等腰三角形.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知抛物线y=-数学公式x2-x+m与x轴有两个不同的交点A、B,抛物线的顶点为C.求是否存在实数m,使△ABC为等腰直角三角形?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长和底面各边长均为2,其主视图是边长为2的正方形,则此直三棱柱左视图的面积为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

若a、b满足a+2b=0且ab≠0,求数学公式的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

用“>”或“<”填空:(1)-3______-2,(2)|-3|3______(-3)2

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科目: 来源: 题型:填空题

若⊙O的半径为4cm,弦AB=4数学公式cm,则圆心O到AB的距离为________cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

写出一个解为 数学公式的二元一次方程:________.

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科目: 来源: 题型:填空题

实数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简代数式|a-b|+a的结果是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

给出三个多项式:数学公式x2+2x-1,数学公式x2+4x+1,数学公式x2-2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,由九个单位正方形组成,其中与△A2EB4全等的三角形有________个.

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同步练习册答案