练习册

练习册
试题

相关习题

0 13315 13323 13329 13333 13339 13341 13345 13351 13353 13359 13365 13369 13371 13375 13381 13383 13389 13393 13395 13399 13401 13405 13407 13409 13410 13411 13413 13414 13415 13417 13419 13423 13425 13429 13431 13435 13441 13443 13449 13453 13455 13459 13465 13471 13473 13479 13483 13485 13491 13495 13501 13509 366461

科目： 来源： 题型：解答题

（1）x-2[4x-3（x-1）]=5（x-1）
（2） $数学公式$ ．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

计算 $数学公式$ 的结果是________．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

如果x+y=5，那么10-2x-2y=________．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

$数学公式$ ．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：单选题

下列各数中互为相反数的是

A.
-|-2|与-2
B.
-3²与（-3）²
C.
-2³与（-2）³
D.
|-2|与-（-2）

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：单选题

下列标志中，可以看作是中心对称图形的有

A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：填空题

（x-y）（________）=x²-2xy+y²．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

$数学公式$

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：单选题

已知线段a=2，b=4，则线段a，b的比例中项为

A.
3
B.
$数学公式$
C.
$数学公式$
D.
$数学公式$

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：解答题

解方程组： $数学公式$ ．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

国际学校优选 - 练习册列表 - 试题列表

湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。
ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号

练习册

高中

初中

小学

（1）x-2[4x-3（x-1）]=5（x-1）
（2） $数学公式$ ．

计算 $数学公式$ 的结果是________．

如果x+y=5，那么10-2x-2y=________．

$数学公式$ ．

下列各数中互为相反数的是

下列标志中，可以看作是中心对称图形的有

（x-y）（________）=x²-2xy+y²．

$数学公式$

已知线段a=2，b=4，则线段a，b的比例中项为

解方程组： $数学公式$ ．

练习册

高中

初中

小学

（1）x-2[4x-3（x-1）]=5（x-1）（2）．

计算的结果是________．

如果x+y=5，那么10-2x-2y=________．

．

下列各数中互为相反数的是

下列标志中，可以看作是中心对称图形的有

（x-y）（________）=x2-2xy+y2．

已知线段a=2，b=4，则线段a，b的比例中项为

解方程组：．

（1）x-2[4x-3（x-1）]=5（x-1）
（2） $数学公式$ ．

计算 $数学公式$ 的结果是________．

$数学公式$ ．

（x-y）（________）=x²-2xy+y²．

解方程组： $数学公式$ ．