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|-2009|0=________.

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(1)计算:数学公式
(2)先化简,再求值:数学公式,其中a是不等式组数学公式中的一个自然数解.

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在下边的3×3的方格图中,已经有3格分别填入11、18、20三个数,如果中心方格填入的数为x,且每行、每列、每条对角线上的3个数之和都等于y.试用x和y的代数式填在相应的空格内,并求出x,y的值.
1118
20x

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某商店从厂家以21元的单价购进一批商品,该商店可以自行定价,且买出商品的件数和该商店的定价有关,物价局限定每件商品的加价不能超过进价的20%,若这批商品卖出的件数等于350与售价的十倍的差,商店要赚钱400元,那么每件商品的售价应为多少元?需要卖出多少件商品?

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王老师让同学们计算:“当a=数学公式,b=-数学公式时,求(a+b)(a-b)+(a+b)2-2a(a+b)的值”.小明同学指出题目中所给的条件“a=数学公式,b=-数学公式”是多余的,他们的说法有道理吗?为什么?

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在用计算器计算一个多边形的内角和时,小明的结果为800°,小芳立即判断他的结果是错误的,你认为小芳判断的理由是________.

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一个密码柜的密码由四个数字组成,每个数字都是0-9这十个数字中的一个,只有当四个数字与所设定的密码相同时,才能将柜打开,粗心的刘芳忘了其中中间的两个数字,他一次就能打开该锁的概率是多少?

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(1)方程数学公式的根是______;
(2)如图,在平行四边形ABCD中,E是边CD上的点,BE与AC交于点F,如果数学公式,那么数学公式=______.

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统计概率题
为丰富学生课余生活,引领学生多读书、会读书、读好书,重庆一中聘请了西南师大教授讲授“诗歌赏析”.为激励学生积极参与,凡听课者每人发了一张带号码的入场券,授课结束后将进行抽奖活动.设立一等奖一名,获100元购书卡,二等奖3名分别获50元购书卡,三等奖6名分别获价值20元的书一本,纪念奖若干分别获价值2元的笔一支.工作人员对听课学生人数情况进行了统计,绘制了如下统计图:

请根据以上信息解答下列问题
(1)这次授课共______名学生参加,扇形图中的a=______,b=______;
(2)补全条形统计图;
(3)学校共花费570元设奖,则本次活动中奖的概率是多大?

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观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,…,则它的第2013个数是________.第n个数是________.

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同步练习册答案