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科目： 来源： 题型：填空题

若 $数学公式$ ，且a+b+c=18，则2a-b+c=________．

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科目： 来源： 题型：单选题

已知点A(a，b)在第一象限，则在下列各结论中，正确的结论共有(1)点B₁(-b，a)在第四象限；(2)点B₂(-b，-a)在第三象限；(3)点B₃(-a，b)在第二象限；(4)点B₄(a，-b)在第四象限、点B₅(-a-b，a+b)在第三象限

A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个

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科目： 来源： 题型：单选题

单项式 $数学公式$ 的次数是

A.
5
B.
4
C.
3
D.
2

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科目： 来源： 题型：填空题

二元一次方程组 $数学公式$ 的解为________．

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科目： 来源： 题型：填空题

比较大小： $数学公式$ ________ $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：解答题

计算：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：解答题

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中 $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：解答题

解不等式： $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：填空题

若|x+ $数学公式$ |+（y-2）²=0，则x^y=________

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科目： 来源： 题型：解答题

已知，如图：
（1）写出点A的坐标；
（2）画出A点关于原点的对称点B；
（3）画出直线y=x的图象；
（4）画出点A关于直线y=x的对称点C；
（5）以点A、B、C为顶点的三角形是三角形．

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高中

初中

小学

若 $数学公式$ ，且a+b+c=18，则2a-b+c=________．

已知点A(a，b)在第一象限，则在下列各结论中，正确的结论共有(1)点B₁(-b，a)在第四象限；(2)点B₂(-b，-a)在第三象限；(3)点B₃(-a，b)在第二象限；(4)点B₄(a，-b)在第四象限、点B₅(-a-b，a+b)在第三象限

单项式 $数学公式$ 的次数是

二元一次方程组 $数学公式$ 的解为________．

比较大小： $数学公式$ ________ $数学公式$ ．

计算：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$ ．

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中 $数学公式$ ．

解不等式： $数学公式$ ．

若|x+ $数学公式$ |+（y-2）²=0，则x^y=________

已知，如图：
（1）写出点A的坐标；
（2）画出A点关于原点的对称点B；
（3）画出直线y=x的图象；
（4）画出点A关于直线y=x的对称点C；
（5）以点A、B、C为顶点的三角形是三角形．

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小学

若，且a+b+c=18，则2a-b+c=________．

已知点A(a，b)在第一象限，则在下列各结论中，正确的结论共有(1)点B1(-b，a)在第四象限；(2)点B2(-b，-a)在第三象限；(3)点B3(-a，b)在第二象限；(4)点B4(a，-b)在第四象限、点B5(-a-b，a+b)在第三象限

单项式的次数是

二元一次方程组的解为________．

比较大小：________．

计算：（1）（2）．

先化简，再求值：，其中．

解不等式：．

若|x+|+（y-2）2=0，则xy=________

已知，如图：（1）写出点A的坐标______；（2）画出A点关于原点的对称点B；（3）画出直线y=x的图象；（4）画出点A关于直线y=x的对称点C；（5）以点A、B、C为顶点的三角形是______三角形．

若 $数学公式$ ，且a+b+c=18，则2a-b+c=________．

已知点A(a，b)在第一象限，则在下列各结论中，正确的结论共有(1)点B₁(-b，a)在第四象限；(2)点B₂(-b，-a)在第三象限；(3)点B₃(-a，b)在第二象限；(4)点B₄(a，-b)在第四象限、点B₅(-a-b，a+b)在第三象限

单项式 $数学公式$ 的次数是

二元一次方程组 $数学公式$ 的解为________．

比较大小： $数学公式$ ________ $数学公式$ ．

计算：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$ ．

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中 $数学公式$ ．

解不等式： $数学公式$ ．

若|x+ $数学公式$ |+（y-2）²=0，则x^y=________

已知，如图：
（1）写出点A的坐标；
（2）画出A点关于原点的对称点B；
（3）画出直线y=x的图象；
（4）画出点A关于直线y=x的对称点C；
（5）以点A、B、C为顶点的三角形是三角形．