观察下列图形，既是轴对称图形又是中心对称图形的有

1. A.
   1个
2. B.
   2个
3. C.
   3个
4. D.
   4个

如图，已知AB∥CD，∠A=60°，∠C=25°，则∠E=________度．

已知：，，求a²+ab+b²的值．

如图，在△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，BC=2，点M是斜边AB的中点，那么CM=________．

已知直线l与直线y=2x+1交点的横坐标为2，与直线y=x-8交点的纵坐标为-7，求直线l的解析式________．

已知-6a⁹b⁴和5a⁴ⁿb⁴是同类项，则代数式12n-10的值是________．

比较大小：________．

一方有难，八方支援．2010年4月14日青海玉树发生7.1级强烈地震，给玉树人民造成了巨大的损失．灾难发生后，实验中学举行了爱心捐款活动，全校同学纷纷拿出自己的零花钱，踊跃捐款支援灾区人民﹒小慧对捐款情况进行了抽样调查，抽取了40名同学的捐款数据，把数据进行分组、列频数分布表后，绘制了频数分布直方图．图中从左到右各长方形高度之比为3：4：5：7：1（如图）．
（1）捐款20元这一组的频数是______；
（2）40名同学捐款数据的中位数是______；
（3）若该校捐款金额不少于34500元，请估算该校捐款同学的人数至少有多少名？

计算：=________．