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    解不等式组数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，⊙O的直径AB垂直弦CD于P，且P是半径OB的中点，CD=6cm，则直径AB的长是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形分布图．
    （1）求该班有多少名学生？
    （2）补上步行分布直方图的空缺部分；
    （3）在扇形统计图中，求骑车人数所占的圆心角度数；
    （4）若全年级有500人，估计该年级步行人数．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程x2-x-m=0．
    （1）若x=-1是方程的一个根，求m的值和方程的另一根；
    （2）若方程没有实数根，求实数m的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，剪四刀把等腰直角三角形分成五块，请用这五块拼成一个平行四边形或梯形：（请按1：1的比例画出所拼的图形）________．

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    四年一度的国际数学家大会会标如图甲，它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形．现有一张长为6.5cm、宽为2cm的纸片，如图乙，请你根据图甲的启示将它分割成6块，再拼合成一个正方形．（要求：先在图乙中画出分割线，再画出拼成的正方图甲形并标明相应数据）

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    某校体育组为了了解学生喜欢的体育项目，从全校同学中随机抽取了若干名同学进行调查，每位同学从兵乓球、篮球、羽毛球、排球、跳绳中选择一项最喜欢的项目，并将调查的结果绘制成如下的两幅统计图．根据以上统计图，解答下列问题：

    （1）这次被调查的共有多少名同学？并补全条形统计图．
    （2）若全校有1200名同学，估计全校最喜欢篮球和排球的共有多少名同学？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    三角形的一边上有一点，它到三个顶点的距离相等，则这个三角形是________三角形．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知样本容量为40，在样本频率分布直方图中，如图所示．各小长方形的高的比是AE：BF：CG：DH=1：3：4：2，那么第三组频率为________．

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    如图，∠A=25°，∠B=45°，∠DFE=105°，则∠C=________．

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