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科目: 来源: 题型:解答题

如图,某学校(A点)与公路(直线L)的距离AB为300米,又与公路车站(D点)的距离AD为500米,现要在公路上建一个小商店(C点),使CA=CD,求商店与车站之间的距离CD的长.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知AB是⊙O的直径,AC为弦,且平分∠BAD,AD⊥CD,垂足为D.
求证:CD是⊙O的切线.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示.
(1)求二次函数的解析式;
(2)将已知二次函数的图象向右平移3个单位,再向下平移2个单位后的函数解析式为______.

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科目: 来源: 题型:填空题

比-1.5大而比数学公式小的所有整数是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如果矩形一条较短的边是5,两条对角线的夹角是60°,则对角线长是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直线为x轴,以BC边上的高所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.
(1)求直线AC的解析式;
(2)有一动点P以1cm/s的速度从点B开始沿x轴向其正方向运动,设点P的运动为t秒(单位:s).①当t为何值时,△ABP是直角三角形;②现有另一点Q与点P同时从点B开始,以1cm/s的速度从点B开始沿折线BAC运动,当点Q到达点C时,P、Q两点同时停止运动.试写出△BPQ的面积S关于t的函数解析式,并写出自变量的取值范围.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    如果∠1+∠2+∠3=180°,那么∠1、∠2、∠3互为补角
  2. B.
    和等于90°的两个角互为补角
  3. C.
    一个锐角的补角比这个角的余角大90°
  4. D.
    一个角的补角一定大于这个角

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)x-3<5-3x______;
(2)-数学公式x≤3______;
(3)数学公式______.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)(-数学公式+数学公式-数学公式-数学公式)×(-20)
(2)-数学公式×(12-2数学公式-0.6)
(3)(-数学公式)×(-18)+(-数学公式)×(-3)×2数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

某商场2005年1~6月份销售额如下表所示,则这组数据的极差为________万元.
单位:万元
月份123456
销售额450420400430500440

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