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科目: 来源: 题型:填空题

如果两个三角形的三边对应相等,则这两个三角形________,它也能充分告诉我们:三角形具有________.

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科目: 来源: 题型:单选题

哥哥上学平均每分钟走90步,每步长75厘米,用16分钟;弟弟走同一条路上学,每分钟走100步,每步长60厘米.弟弟到校所用的时间为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    15分
  3. C.
    18分
  4. D.
    20分

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科目: 来源: 题型:解答题

当a为何值时,多项式3(ax2+2x-2)-(9x2+6x-7)的值恒等于1?

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科目: 来源: 题型:解答题

公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现了著名的“杠杆定律”,小明利用此定律,要制作一个杠杆撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1200N和0.5m.
(1)动力F与动力臂l有怎样的函数关系?当动力臂为1.5m时,撬动石头至少要多大的力?
(2)若想使动力F不超过(1)题中所用力的一半,则动力臂至少要加长多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

现将三张形状、大小完全相同的平行四边形透明纸片,分别放在方格纸中,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,并且平行四边形纸片的每个顶点与小正方形的顶点重合(如图1、图2、图3).
分别在图1、图2、图3中,经过平行四边形纸片的任意一个顶点画一条裁剪线,沿此裁剪线将平行四边形纸片裁成两部分,并把这两部分重新拼成符合下列要求的几何图形.
要求:
(1)在左边的平行四边形纸片中画一条裁剪线,然后在右边相对应的方格纸中,按实际大小画出所拼成的符合要求的几何图形;
(2)裁成的两部分在拼成几何图形时要互不重叠且不留空隙;
(3)所画出的几何图形的各顶点必须与小正方形的顶点重合.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,已知AB∥CD,CE、AE分别平分∠ACD、∠CAB,则∠1+∠2=________度.

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科目: 来源: 题型:解答题

小明和小杰同时从学校出发,骑自行车前往距离学校20千米的体育公园.已知小明比小杰平均每小时多骑2千米,由于小明在路上修理自行车耽误了半小时.结果两人同时到达体育公园.求小明和小杰平均每小时各骑行多少千米?

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科目: 来源: 题型:解答题

设f(x)=ax7+bx3+cx-5,其中a、b、c为常数,已知f (-7)=7,求f (7)的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知弧长为40πcm,弧的半径为20cm,求弧的度数是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

已知:如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=120°,AD=2cm,BC=5cm,则腰长AB=________.

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同步练习册答案