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科目： 来源： 题型：填空题

方程 $数学公式$ 的解是x=________．

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科目： 来源： 题型：单选题

下列运算正确的是

A.
$数学公式$
B.
$数学公式$
C.
$数学公式$
D.
$数学公式$

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科目： 来源： 题型：解答题

$数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：解答题

（1）（x+3）（x-1）=5
（2）3x²-1=4x
（3）2x²-4x+1=0（配方法）
（4） $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：填空题

已知关于x的一元二次方程（k+1）x²+2x-1=0有两个不相同的实数根，则k的取值范围是________．

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科目： 来源： 题型：解答题

$数学公式$

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科目： 来源： 题型：解答题

（1） $数学公式$
（2） $数学公式$

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科目： 来源： 题型：解答题

已知 $数学公式$ ，求 $数学公式$ 的值．

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科目： 来源： 题型：填空题

已知x，y为实数，若 $数学公式$ ，则x-y=________．

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科目： 来源： 题型：解答题

（- $数学公式$ ）²÷（- $数学公式$ ）³•（ $数学公式$ ）²

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练习册

高中

初中

小学

方程 $数学公式$ 的解是x=________．

下列运算正确的是

$数学公式$ ．

（1）（x+3）（x-1）=5
（2）3x²-1=4x
（3）2x²-4x+1=0（配方法）
（4） $数学公式$ ．

已知关于x的一元二次方程（k+1）x²+2x-1=0有两个不相同的实数根，则k的取值范围是________．

$数学公式$

（1） $数学公式$
（2） $数学公式$

已知 $数学公式$ ，求 $数学公式$ 的值．

已知x，y为实数，若 $数学公式$ ，则x-y=________．

（- $数学公式$ ）²÷（- $数学公式$ ）³•（ $数学公式$ ）²

练习册

高中

初中

小学

方程的解是x=________．

下列运算正确的是

．

（1）（x+3）（x-1）=5（2）3x2-1=4x（3）2x2-4x+1=0（配方法）（4）．

已知关于x的一元二次方程（k+1）x2+2x-1=0有两个不相同的实数根，则k的取值范围是________．

（1）（2）

已知，求的值．

已知x，y为实数，若，则x-y=________．

（-）2÷（-）3•（）2

方程 $数学公式$ 的解是x=________．

$数学公式$ ．

（1）（x+3）（x-1）=5
（2）3x²-1=4x
（3）2x²-4x+1=0（配方法）
（4） $数学公式$ ．

已知关于x的一元二次方程（k+1）x²+2x-1=0有两个不相同的实数根，则k的取值范围是________．

（1） $数学公式$
（2） $数学公式$

已知 $数学公式$ ，求 $数学公式$ 的值．

已知x，y为实数，若 $数学公式$ ，则x-y=________．

（- $数学公式$ ）²÷（- $数学公式$ ）³•（ $数学公式$ ）²