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科目： 来源： 题型：解答题

计算：2（3m²-1）-（2m+1）（3m-2）

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科目： 来源： 题型：填空题

$数学公式$ =________．

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科目： 来源： 题型：填空题

如图，已知直线AB∥CD，∠C=115°，∠E=90°，则∠A=________°．

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科目： 来源： 题型：单选题

下列计算正确的是

A.
（-p）³=p³
B.
（a³）²=a⁵
C.
（x⁵）³-（x²）⁶=x³
D.
$数学公式$

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科目： 来源： 题型：填空题

算 $数学公式$ - $数学公式$ 的结果是________．

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科目： 来源： 题型：填空题

当________时， $数学公式$ 有意义．

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科目： 来源： 题型：填空题

已知3m-5=4，则m²+m=________．

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科目： 来源： 题型：填空题

计算 2a-（-1+2a）=________．

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科目： 来源： 题型：填空题

计算-3xy（2x-3y）=________．

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科目： 来源： 题型：填空题

二次函数y=x²+4的最小值是，顶点坐标．

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高中

初中

小学

计算：2（3m²-1）-（2m+1）（3m-2）

$数学公式$ =________．

如图，已知直线AB∥CD，∠C=115°，∠E=90°，则∠A=________°．

下列计算正确的是

算 $数学公式$ - $数学公式$ 的结果是________．

当________时， $数学公式$ 有意义．

已知3m-5=4，则m²+m=________．

计算 2a-（-1+2a）=________．

计算-3xy（2x-3y）=________．

二次函数y=x²+4的最小值是，顶点坐标．

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初中

小学

计算：2（3m2-1）-（2m+1）（3m-2）

=________．

如图，已知直线AB∥CD，∠C=115°，∠E=90°，则∠A=________°．

下列计算正确的是

算-的结果是________．

当________时，有意义．

已知3m-5=4，则m2+m=________．

计算 2a-（-1+2a）=________．

计算-3xy（2x-3y）=________．

二次函数y=x2+4的最小值是________，顶点坐标________．

计算：2（3m²-1）-（2m+1）（3m-2）

$数学公式$ =________．

算 $数学公式$ - $数学公式$ 的结果是________．

当________时， $数学公式$ 有意义．

已知3m-5=4，则m²+m=________．

二次函数y=x²+4的最小值是，顶点坐标．