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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知A（-4，n），B（2，-4）是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=数学公式的图象的两个交点．
    （1）求反比例函数和一次函数的解析式；
    （2）求直线AB与x轴的交点C的坐标及三角形AOB的面积．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图∠B=∠DEF，AB=DE，要证明△ABC≌△DEF，
    （1）若以“ASA”为依据，需添加的条件是______；
    （2）若以“SAS”为依据，需添加的条件是______．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    二次函数数学公式图象的开口方向________，对称轴是________，顶点坐标是________，它可以由二次函数数学公式________得到．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    下表是某县统计局随机抽样调查甲、乙两个村10户居民2009年人均纯收入的情况．（单位：千元/人）
    甲村被调查户人口数3 5 4 34 54 4 3 3
    乙村被调查户人口数 6 7 5 5 4 4 4 33 2
    被调查户人均纯收入 0.9 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4
    由上表计算得甲村被调查户的人均纯收入数学公式≈1 608元，标准差s甲≈416.4，乙村被调查户的人均纯收入数学公式≈1 495元，标准差s乙≈411.4．已知该县2006年农民人均纯收入是1 490元，2006年全国农民人均纯收入是2 476元．
    （1）根据样本估计这两个村平均每个家庭的人口数；
    （2）以上数据说明什么问题，请你根据学过的统计知识，从不同角度加以解释．（注：标准差=数学公式）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    当a=3，b=-4，c=-5时，a+（-b）-（-c）的值是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    当数学公式=2时，代数式数学公式-数学公式的值是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    利用平方根的知识求x的值：16（x-2）2=25．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，△ABC中，AD是高，CE是角平分线，AD交CE于点P，已知，∠APE=55°，∠AEP=100°，
    求△ABC的各个内角的度数．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    把分式数学公式的分子、分母的各项系数化成整数后得________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某班有学生48人，会下象棋的人数是会下围棋人数的3倍，两种棋都会及两种棋都不会的人数都是4人，求会下围棋的人数．

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