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    细心算一算
    （1）（2数学公式+3数学公式）（2数学公式-3数学公式）
    （2）数学公式
    （3）数学公式．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    化简：数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    某羊毛衫销售商，希望对进价为m元的羊毛衫定一新价，以便按新价让利20%销售后，仍可获得售价10%的利润，则该羊毛衫销售商经营这种羊毛衫时，按新价让利总额y与羊毛衫件数x之间的函数关系式是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    六个面上分别标有1，1，2，3，3，6六个数字的均匀立方体的表面展开图如图所示，掷这个立方体一次，记朝上一面的数为平面直角坐标系中某个点的横坐标，朝下一面的数为该点的纵坐标．按照这样的规定，每掷一次该小立方体，就得到平面内一个点的坐标．求：
    （1）投掷这样的立方体得到点的坐标为（1，1）的概率；
    （2）投掷这样的立方体得到的点在坐标平面内能位于直线y=x上方的概率．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算：
    （1）数学公式
    （2）数学公式
    （3）（x+y）•数学公式
    （4）数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，边长为1的正方形网格中，点A、B、C在格点上，则sin∠CAB=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在△ABC中，∠A=60°，∠B=________度时，△ABC是等边三角形．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在△ABC中，CD⊥AB于D，AC=4，BC=3，DB=数学公式，求CD，AD的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）有1，2，3，…，11，12共12个数字，请在每两个数字之间添上“+”或“-”，使它们的和为0；
    （2）若有1，2，3，…，2007，2008共2008个数字，请在每两个数字之间添上“+”或“-”，使它们的和为0；
    （3）根据（1）（2）的规律，试判断能否在1，2，3，…，2012，2013，共2013个数字的每两个数字之间添上“+”或“-”，使它们的和为0？若能，请说明添法；若不能，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    对于题目“化简与求值：数学公式+数学公式，其中a=数学公式”，甲乙两同学的解答不同：
    甲的解答是：数学公式+数学公式乙的解答是：数学公式+数学公式
    甲：原式=数学公式+数学公式…①乙：原式=数学公式+数学公式…①
    =数学公式+数学公式-a　　…②=数学公式+a-数学公式…②
    =数学公式-a=数学公式…③=a=数学公式…③
    谁的解答是错误的？错在哪一步，为什么？

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