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科目: 来源: 题型:填空题

方程x2-16=0的根是________;方程(x+1)(x-2)=0的根是________

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科目: 来源: 题型:解答题

某实验中学实行了“课外书籍阅读奖励计划”,反映良好,象形统计图如图所示,该图表示十月份各年级同学在学校图书馆的借书情况:
(1)每个象形符号代表多少本书?
(2)九年级的同学在十月份借了多少本书?
(3)你还能得到哪些信息?(至少写两条)

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科目: 来源: 题型:填空题

从2、3、4、5这四个数字中任取两个数字组成一个两位数,能被5整除的概率是 ________

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科目: 来源: 题型:填空题

某程序如下,当输入x=3时,输出的值为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知,如图在△ABC中,AB=AC,点D是AC的中点,直线AE∥BC,过D点作直线EF∥AB分别交AE、BC于点E、F,求证:四边形AECF是矩形.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知⊙O的直径BD=6,AE与⊙O相切于E点,过B点作BC⊥AE,垂足为C,连接BE、
DE.
(1)求证:∠1=∠2;
(2)若BC=4.5,求图中阴影部分的面积(结果可保留π与根号).

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科目: 来源: 题型:填空题

两个相似三角形对应角平分线之比为1:4.则它们的周长比为________,面积比为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,BC=12cm,AB=AC,∠BAC=120°.
(1)作△ABC的外接圆(只需作出图形,并保留作图痕迹);
(2)求它的外接圆直径.

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科目: 来源: 题型:单选题

在下图的四幅名车标志设计中,能使用平移得到的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图1的正方体,切去一半后得到的几何体如图2,该几何体的主视图是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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