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科目: 来源: 题型:单选题

下面哪个式子可以用来验证小明的计算3-(-1)=4是否正确?


  1. A.
    4-(-1)
  2. B.
    4+(-1)
  3. C.
    4×(-1)
  4. D.
    4÷(-1)

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
(1)-9+12-3+8
(2)数学公式
(3)数学公式
(4)数学公式
(5)(5a-3b)-3(a-2b)
(6)(-2)3÷8-2×(-3)-(-1)2012

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科目: 来源: 题型:解答题

计算.
(1)3(2x2y-3xy2)-(xy2-3x2y);
(2)4(a2-2ab)-3(ab-b2)+5(2a2-3b2)).

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科目: 来源: 题型:填空题

方程kx+3y=5有一组解是数学公式,则k=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

在数轴上表示下列数,并用“<”号把这些数连接起来.
-(-4),-|-3.5|,+(-数学公式),0,+(+2.5),1数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是单位长度为1的网格,在直角坐标系中,Rt△A′B′O′是由Rt△ABO旋转后得到的图形.
(1)在图中标出旋转中心点P的位置,并写出它的坐标;
(2)在图中画出以相同的方向将Rt△ABO旋转180°后的三角形;
(3)求三角形点A到A′旋转过程中与旋转中心形成的扇形的面积.

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科目: 来源: 题型:填空题

(-35)×(-53)×0×(-2003)×91=________.

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已知等边△ABC和三角形内一点P,设点P到△ABC三边的距离分别为h1、h2、h3,△ABC的高为h.

(1)请写出h与h1、h2、h3的关系式,并说明理由;
(2)若点P在等边△ABC的边上,仍有上述关系吗?
(3)若点P在三角形外,仍有上述关系吗?若有,请你证明,若没有,请你写出它们新的关系式,并给予证明.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)计算:(π-数学公式0+(数学公式-2+数学公式-9tan30°.
(2)先化简,再求值:数学公式,其中x=2.

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科目: 来源: 题型:填空题

以“如果…那么…”的形式写出一个真命题________.

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同步练习册答案