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科目: 来源: 题型:填空题

如图,将△ABC绕点C(0,-1)旋转180°得到△A′B′C′,设点A′的坐标为(a,b),则点A的坐标为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知?ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△AOB是等边三角形,AB=4cm,求这个平行四边形的面积.

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科目: 来源: 题型:填空题

用小数表示3.14×10-4=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
(1)2数学公式÷(3数学公式×数学公式);
(2)(2数学公式+3数学公式)(2数学公式-3数学公式);
(3)2数学公式•(3数学公式);
(4)数学公式+数学公式-3数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

阅读下列材料并填空:
(1)探究:平面上有n个点(n≥2)且任意3个点不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共能画多少条直线?
我们知道,两点确定一条直线.平面上有2个点时,可以画数学公式条直线,平面内有3个点时,一共可以画数学公式条直线,平面上有4个点时,一共可以画数学公式条直线,平面内有5个点时,一共可以画______条直线,…平面内有n个点时,一共可以画______条直线.
(2)迁移:某足球比赛中有n个球队(n≥2)进行单循环比赛(每两队之间必须比赛一场),一共要进行多少场比赛?有2个球队时,要进行数学公式场比赛,有3个球队时,要进行数学公式场比赛,有4个球队时,要进行______场比赛,…那么有20个球队时,要进行______场比赛.

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科目: 来源: 题型:解答题

在一次数学活动课上,老师带领学生去测长江的宽度,某学生在长江北岸点A处观测到长江对岸水边有一点C,测得C在A东南方向上,沿长江边向东前行200米到达B处,测得C在B南偏东30°的方向上.
(1)画出学生测量的示意图;
(2)请你根据以上数据,帮助该同学计算出长江的宽度(精确到0.1 m).

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若两个角的两边互相平行,其中一个角为35°,则另一个角的度数为________.

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有一包长方体的东西,用三种不同的方法打包,哪一种方法使用的绳子最短?哪一种方法使用的绳子最长?(a+b>2c)

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如图,以点O为中心,把△ABC顺时针旋转120°.

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如图,O是直线AB上的点,
(1)若OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线,求∠DOE的度数;
(2)若∠DOE=90°,OD平分∠AOC,OE是否平分∠BOC?说明理由.

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同步练习册答案