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科目: 来源: 题型:解答题

化简计算
(1)12-(-18)+(-7)-15
(2)数学公式
(3)(-3)2×4-(-2)3÷4
(4)(m+2n)-2(m-n)
(5)(5a2-2ab-7b2)-(3a2-ab+3b2
(6)-(x2+y2)+[-3xy-(x2-y2)].

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科目: 来源: 题型:解答题

一个三角形一边长为a+b,另一边长比这条边大b,第三边长比这条边小a—b.

(1)求这个三角形的周长;

(2)若a=5,b=3,求三角形周长的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知:数学公式,则(-x)y=________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是


  1. A.
    1.5,2,2.5
  2. B.
    7,24,25
  3. C.
    8,12,13
  4. D.
    9,12,15

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科目: 来源: 题型:单选题

如果三角形的三个内角的度数比是2:3:4,则它是


  1. A.
    锐角三角形
  2. B.
    钝角三角形
  3. C.
    直角三角形
  4. D.
    钝角或直角三角形

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科目: 来源: 题型:单选题

列方程解应用题一般有下列步骤:①列方程组;②解方程组;③审题;④设未知数;⑤检验.其基本步骤是


  1. A.
    ①②③④⑤
  2. B.
    ④③①②⑤
  3. C.
    ③④①②⑤
  4. D.
    ④①②⑤③

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科目: 来源: 题型:填空题

若分式数学公式的值为零,则x的值为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

若x2+4x+y2-2y+5=0,则xy=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

先化简,再求值:数学公式,其中x是方程2x2-x-1=0的根.

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科目: 来源: 题型:填空题

用科学记数法表示-1200000=________.

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