练习册

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练习册

高中

初中

小学

分解因式：x²+6x+9=________．

已知一元二次方程x²-3x+2=0两根为x₁、x₂，则x₁+x₂=________．

（2x+y+3）（3-2x-y）

解不等式组： $数学公式$

解方程： $数学公式$ ．

计算：（-1）³-|-1|+ $数学公式$ +（2π-2012）⁰-4sin45°．

计算：1-3=________．

圆柱的侧面展开图是一个，圆锥的侧面展开图是一个，棱柱的侧面展开图是一个．

方程x²-x-6=0的解是________．

约分： $数学公式$ ．

练习册

高中

初中

小学

分解因式：x2+6x+9=________．

已知一元二次方程x2-3x+2=0两根为x1、x2，则x1+x2=________．

（2x+y+3）（3-2x-y）

解不等式组：

解方程：．

计算：（-1）3-|-1|++（2π-2012）0-4sin45°．

计算：1-3=________．

圆柱的侧面展开图是一个________，圆锥的侧面展开图是一个________，棱柱的侧面展开图是一个________．

方程x2-x-6=0的解是________．

约分：．

分解因式：x²+6x+9=________．

已知一元二次方程x²-3x+2=0两根为x₁、x₂，则x₁+x₂=________．

解不等式组： $数学公式$

解方程： $数学公式$ ．

计算：（-1）³-|-1|+ $数学公式$ +（2π-2012）⁰-4sin45°．

圆柱的侧面展开图是一个，圆锥的侧面展开图是一个，棱柱的侧面展开图是一个．

方程x²-x-6=0的解是________．

约分： $数学公式$ ．