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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,已知C点分线段AB为3:2,D点分线段AC为1:2,DC的长为12cm,求AB的长.

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科目: 来源: 题型:单选题

使分式数学公式×数学公式的值等于-5的a的值是


  1. A.
    5
  2. B.
    -5
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    -数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

已知一角的两边与另一个角的两边平行,分别结合下图,试探索这两个角之间的关系,并证明你的结论.
(1)如图1,AB∥EF,BC∥DE.∠1与∠2有什么关系,为什么?
(2)如图2,AB∥EF,BC∥DE.∠1与∠2有什么关系,为什么?
(3)经过上述证明,我们可以得到一个真命题:______.
(4)∠A的两边分别平行于∠B的两边,∠A=80°,则∠B=______.

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科目: 来源: 题型:解答题

用两个全等的正方形ABCD和CDFE拼成一个矩形ABEF,把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形的边AF的中点D重合,且将直角三角尺绕点D按逆时针方向旋转.
(1)当直角三角尺的两直角边分别与矩形ABEF的两边BE,EF相交于点G,H时,如图甲,通过观察或测量BG与EH的长度,你能得到什么结论并证明你的结论;
(2)当直角三角尺的两直角边分别与BE的延长线,EF的延长线相交于点G,H时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

解方程:
(1)5x+9=7x-3;
(2)3(x+3)-2(x-1)=2
(3)数学公式-数学公式=1
(4)80%•x=(x+22)•75%

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在菱形ABCD中,∠ABC=110°,BC的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠ADF的度数为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

假定甲、乙两人在一次赛跑中,路程s与时间t的关系如图所示,那么可以知道:
(1)这是一次______米赛跑;
(2)甲、乙两人中先到达终点的是______;
(3)乙在这次赛跑中的速度是______米/秒.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知直线y=-2x-4与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C在x轴负半轴上,AC=2.
(1)点P在直线y=-2x-4上,△PAC是以AC为底的等腰三角形,
①求点P的坐标和直线CP的解析式;
②请利用以上的一次函数解析式,求不等式-x-2>x+4的解集.
(2)若点M(x,y)是射线AB上的一个动点,在点M的运动过程中,试写出△BCM的面积S与x的函数关系式,并画出函数图象.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,直线y=ax+3与坐标轴交于A、B两点,与双曲线数学公式交于C、D两点,若△DOB的面积为2,则△AOC的面积为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知AD是△ABC的高,∠DAB=45°,∠DAC=34°,则∠BAC=________.

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同步练习册答案