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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝观察图中的图案,它可以看作是由什么“基本图案”经过怎样的变化形成的?

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,定长的弦ST在一个以AB为直径的半圆上滑动,M是ST的中点,P是S对AB作垂线的垂足,
求证:不管ST滑到什么位置,∠SPM是一定角.

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科目: 来源: 题型:填空题

作业宝如图所示是一张电脑光盘的表面,两个圆的圆心是点O,大圆的弦AB所在直线是小圆的切线,弦AB=4数学公式cm,则圆环的面积是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)-13数学公式+(-1.23)+(+7数学公式)-2.77
(2)(数学公式-数学公式)×︳-3×2︳+(-2)3

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科目: 来源: 题型:填空题

一列数据:2,4,6,8,…;按此排列,那么,第7个数据是________,第n个数据是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

西北某地区为改造沙漠,决定从2011年起进行“治沙种草”,把沙漠变为草地,并出台了一项激励措施:在“治沙种草”的过程中,每一年新增草地面积达到10亩的农户,当年可得到生活补贴1500元,且每超出1亩,政府还给予每亩a元的奖励.另外,经治沙种草后的土地从下一年起,平均每亩每年可有90元的种草收入.下表是某农户在头两年通过“治沙种草”每年获得的总收入情况:

年份新增草地亩数年总收入
 2011 20亩 2600
 2012 26亩 5060

(特别提醒:年总收入=生活补贴费+政府奖励费+种草收入)
(1)试根据以上提供的资料求a的值;
(2)如果该农户计划在2013年总收入达到10000元以上,则该农户在2013年应新增草地至少多少亩?(结果保留整数)
(3)从2012年起,如果该农户每年新增草地的亩数均能比前一年按相同的增长率增长,那么该农户在2014年新增草地多少亩?2014年该农户通过“治沙种草”获得的年总收入将达到多少元?(结果保留一位小数)

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,利用一面墙(墙的长度不限),用20m长的篱笆,怎样围成一个面积为50m2的长方形场地?

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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,在平行四边形ABCD中,∠BCD的平分线CE交AD于点E,∠ABC的平分线BF交AD于点F,求证:AE=DF.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知一个正方形的对角线长为4,则此正方形的面积为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

如果a:b=1:2,那么数学公式=


  1. A.
    -2
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    -3

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