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科目: 来源: 题型:单选题

教练要判断某运动员8次100米跑步的成绩是否稳定,需要知道这8次成绩的


  1. A.
    平均数或中位数
  2. B.
    方差或极差
  3. C.
    众数或频率
  4. D.
    频数或众数

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科目: 来源: 题型:单选题

为了解一组数据在各个小范围内所占比例的大小,将这组数据分组,落在各小组里数据个数与该数据组总数的比值是


  1. A.
    频率
  2. B.
    频数
  3. C.
    组数
  4. D.
    组距

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科目: 来源: 题型:填空题

如果关于x的方程数学公式有增根,那么k=________.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图是某一个多面体的表面展开图,那么这个多面体是


  1. A.
    四棱柱
  2. B.
    四棱锥
  3. C.
    三棱柱
  4. D.
    三棱锥

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科目: 来源: 题型:单选题

口袋中有红色、蓝色、黄色小球共200个,方芳通过多次摸球试验后,发现摸到红球、黄球、蓝球的频率依次是35%,25%和40%,那么该口袋中红球的个数为


  1. A.
    50
  2. B.
    80
  3. C.
    70
  4. D.
    无法确定

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科目: 来源: 题型:单选题

如下图,可判断AB∥CD的条件是


  1. A.
    ∠1=∠2
  2. B.
    ∠1=∠3
  3. C.
    ∠2=∠3
  4. D.
    ∠2+∠3=180°

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科目: 来源: 题型:单选题

方程1-19x=数学公式的根是


  1. A.
    0
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

有理数a、b在数轴上表示的点如图,则a、-a、b、-b大小关系是


  1. A.
    -b>a>-a>b
  2. B.
    a>-a>b>-b
  3. C.
    b>a>-b>-a
  4. D.
    -b<a<-a<b

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科目: 来源: 题型:填空题

2006减去它的数学公式,再减去剩下的数学公式,再减去剩下的数学公式,依此类推,…,最后减去剩下的数学公式,则最后剩下的数为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

用火柴棒按如图所示的方式摆图形,按照这样的规律继续摆下去,第n个图形需要________根火柴棒(用含n的代数式表示).

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同步练习册答案