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    科目： 来源： 题型：单选题

    为了考察某地10 000名九年级学生数学知识与能力测试的成绩，从中抽取50本试卷，每本试卷30份，那么样本是


    1. A.
      50本试卷
    2. B.
      抽取的1500名学生成绩
    3. C.
      1500
    4. D.
      50

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图，已知△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，直角∠EPF的顶点P是BC中点，两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F，给出以下四个结论：
    ①△PFA≌△PEB；
    ②∠PFE=45°；
    ③EF=AP；
    ④图中阴影部分的面积是△ABC的面积的一半；
    当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时（点E不与A，B重合），上述结论中始终正确的有


    1. A.
      1个
    2. B.
      2个
    3. C.
      3个
    4. D.
      4个

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    科目： 来源： 题型：单选题

    二次函数y=数学公式（x-1）2+2的图象可由y=数学公式x2的图象


    1. A.
      向左平移1个单位，再向下平移2个单位得到
    2. B.
      向左平移1个单位，再向上平移2个单位得到
    3. C.
      向右平移1个单位，再向下平移2个单位得到
    4. D.
      向右平移1个单位，再向上平移2个单位得到

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    科目： 来源： 题型：单选题

    对于一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），下列说法：①若c=0，则方程必有一根为0；②若a+c=0，则方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根；③当（a+c）2≤b2时，关于x的方程ax2+bx+c=0必有实根；④若b2-5ac＞0时，则方程ax2+bx+c=0一定有两个不相等实根．其中正确的结论有


    1. A.
      ①②③④
    2. B.
      只有①②
    3. C.
      只有①②③
    4. D.
      只有②④

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图，∠1=∠2，∠3=∠4，OE=OF，则图中全等三角形有


    1. A.
      1对
    2. B.
      2对
    3. C.
      3对
    4. D.
      4对

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    科目： 来源： 题型：单选题

    若关于x的方程数学公式有实数根，则k的取值范围为


    1. A.
      k≥0
    2. B.
      k＞0
    3. C.
      k≥数学公式
    4. D.
      k＞数学公式

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    科目： 来源： 题型：单选题

    地球与月球的距离大约384400000米．这个数据用科学记数法可表示


    1. A.
      38.44×108米
    2. B.
      3.844×108米
    3. C.
      3.844×109米
    4. D.
      3.8×109米

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是


    1. A.
      在有理数中，零的意义仅表示没有
    2. B.
      正有理数和负有理数组成全体有理数
    3. C.
      0.9既不是整数，也不是分数，因此它不是有理数
    4. D.
      零既不是正数，也不是负数

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    科目： 来源： 题型：单选题

    右图是由若干个相同的小正方体组成的立体图形的三视图．则组成此立体图形的小正方体的个数是


    1. A.
      2个
    2. B.
      4个
    3. C.
      6个
    4. D.
      8个

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列解方程错误的是


    1. A.
      由-数学公式x=9得x=-3
    2. B.
      由7x=6x-1得7x-6x=-1
    3. C.
      由5x=10得x=2
    4. D.
      由3x=6-x得3x+x=6

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