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    【题目】【2015·青海】如图7所示是电阻甲和乙的U—I图像，下列说法正确的是（ ）

    A．甲、乙两元件的电流与电压都成正比

    B．乙元件是一个定值电阻且阻值大小为10Ω

    C．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路的总电流为0.3A

    D．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的功率为0.6W

    【答案】C

    【解析】试题分析：由图像得甲的图像是一条直线，甲元件的电流与电压成正比，阻值是不变的大小为，乙元件的图像是弯曲的电流与电压不成正比，阻值是变化的；由图像得，甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，甲的电流为0.1A，乙的电流为0.2A，由并联电路电流特点得电路的总电流为I=I1+I2=0.1A +0.2A =0.3A；由图像得，甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的电压为4V，甲的功率为P=UI=4V×0.2A=0.8W。故选C。

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    【题目】若要使连入电路中的一根铜导线的电阻变大，可采取的措施为（ ）

    A. 增大导线两端的电压 B. 减小通过导线中的电流大小

    C. 将这根导线拉长后连入电路中 D. 将这根导线对折后连入电路中

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    【题目】【2016·河北卷】小明利用如图1 4所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系"。

    （1）探究串联电路中电流的关系。

    ①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中。（要求：只闭合开火S3后，R1、R2以及电流表串联；导线不许交叉）

    ②小明将S3闭合后，发现电流表均无示数。于是他用一只电压表对电路故障（电路中只有一处故障）进行了检测，将电压表接在R1两端时，电压表与电流表均无示数；接在R2两端时，电压表有示数，电流表无示数。电路中的故障是__________________。

    小明排除故障后继续实验，读出了电路中各电流表的示数，得到了串联电路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等。

    （2）完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的关系。

    ①各开关的连接情况是_________________（填写各开关断开或闭合）。

    ②分析实验中各电流表的读数（如图15所示），可知并联电路中电流的关系是：__________________.

    ③电阻R1：R2=___________.

    （3）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是：____________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】做“观察水的沸腾”实验时：
    （1）实验使用的温度计是根据液体的规律制成的．
    （2）如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形．他的错误之处是 ．

    （3）纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是 ．
    （4）他对实验进行了改进之后，每隔1min记录温度计示数（见下表），直到水沸腾一段时间后停止读数，根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象．

    时间t/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    温度T/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    99

    99

    99

    99

    99


    （5）他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的图．从实验可得出，液体在沸腾过程中要热，但温度；实验测出水的沸点为℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将重为20N的金属块挂在弹簧测力计下，金属块体积的1/4浸入水中并静止时，弹簧测 力计的示数为18N，当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为
    ( )
    A.18N
    B.16N
    C.14N
    D.10N

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    【题目】【2015·长春】如图所示的电路，电源电压恒为4.5V，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，定值电阻阻值为5Ω，滑动变阻器最大阻值为20Ω.闭合开关，移动滑片的过程中，下列说法正确的是（ ）

    A、若滑片P向右移动，电流表示数变大

    B、滑动变阻器的阻值变化范围为2.5Ω～20Ω

    C、定值电阻的功率变化范围为0.45W～1.8W

    D、电压表与电流表的示数比值不变

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