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根据图所示,读出下列测量量得的数值.

(1)如图(甲)所示,小铝块A的长度是______厘米.
(2)如图(乙)所示,温度计的示数是______℃.
(3)如图(丙)所示,弹簧测力计的读数是______N.

解:由图知:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;小铝块左侧与15.00cm对齐,右侧与17.30cm对齐,所以铝块的长度为L=17.30cm-15.00cm=2.30cm.
(2)体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的温度为41℃.
(3)弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“6.4”处,所以弹簧测力计的示数为6.4N.
故答案为:(1)2.30;(2)41;(3)6.4.
分析:①使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②使用体温计测量体温时,先要弄清楚体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直.
③使用弹簧测力计时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直.
点评:初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?荆门)用天平和量筒测量盐水密度的实验:
(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列
ACB
ACB

A.组装好天平,把天平放在水平台面上
B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡
C.把游码置于标尺的零刻度线处
(2)实验过程:
a.在玻璃杯中盛装适量盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码、游码的读数之和为m1
b.把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒,如图所示,记下量筒中盐水的体积V;
c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,读出玻璃杯和剩余盐水的质
量m2
d、计算出量筒中盐水的质量m和密度ρ(根据实验过程,完成下表实验数据的填写)
玻璃杯和盐水的
质量m1/g
玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g 量筒中的
盐水的质量m/g
量筒中的
盐水的体积V/cm3
盐水的密度
ρ/(kg?m-3
130.2

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.
(1)三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示.实验时,要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板(或毛巾)上做
匀速直线
匀速直线
运动,这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数--即拉力F的大小.
(2)根据如图所示,把下列表格中的空格填写完整.
实验序号 压力情况 接触面情况 弹簧测力计的示数/N
一个木块 木板表面 3.6
一个木块和一个砝码
一个木块和一个砝码
毛巾表面
毛巾表面
7.2
7.2
一个木块 毛巾表面
5.4
5.4
(3)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用甲、乙两次弹簧测力计的示数比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?答:
不合理
不合理
.理由是:
没有控制接触面粗糙程度相同
没有控制接触面粗糙程度相同

(4)比较甲、丙两个测力计示数大小,得出结论是:
在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(5)如果小明要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关,在原有的实验基础上(不另加器材),请帮他设计实验方法:
把木块侧立放置,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出弹簧测力计示数
把木块侧立放置,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出弹簧测力计示数

(6)在采用图所示的实验装置测量木块与木板(或毛巾)之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数.原因是
难于控制木块做匀速直线运动,运动的弹簧测力计很难读数
难于控制木块做匀速直线运动,运动的弹簧测力计很难读数

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科目:初中物理 来源: 题型:

根据图所示,读出下列测量量得的数值.
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(1)如图(甲)所示,小铝块A的长度是
 
厘米.
(2)如图(乙)所示,温度计的示数是
 
℃.
(3)如图(丙)所示,弹簧测力计的读数是
 
N.

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(湖北荆门卷)物理(带解析) 题型:实验题

用天平和量筒测量盐水密度的实验:
⑴在使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列          

A.组装好天平,把天平放在水平台面上
B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡
C.把游码置于标尺的零刻度线处
⑵实验过程:
a.在玻璃杯中盛装适量盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码、游码的读数之和为m1
b.把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒,如图所示,记下量筒中盐水的体积V;
c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2
d、计算出量筒中盐水的质量m和密度ρ(根据实验过程,完成下表实验数据的填写)

玻璃杯和盐水的
质量m1/g
玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g
量筒中的
盐水的质量m/g
量筒中的
盐水的体积V/cm3
盐水的密度
ρ/(kg·m-3
130.2
 
 
 
 

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