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火车站的站台上都设有安全线,火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁道,发生危险。因此,在站台上候车的乘客应站在安全线外。从物理学的角度分析,其原因是火车通过时,人体与火车之间
A.空气流速变大,压强增大B.空气流速变大,压强减小
C.空气流速变小,压强增大D.空气流速变小,压强减小
B
解:列车行驶过程中,列车的速度很大,人靠近列车时,使人和列车之间的空气流动速度增大,压强减小,人外侧的压强不变,外侧压强大于内侧压强,人在内外侧压强差的作用下被压向列车,容易发生事故.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

火车站台边缘处标有一条安全线,人必须站在安全线以外的位置候车. 其原因是火车急速驶过车站时,安全线以内的空气流速_________、压强___________(以上均选填“增大”、“减小”或“不变”).易发生安全事故。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

两船距离很近且并排行驶时,容易发生相撞事故,这主要是因为两船内测水的流速  于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强  于外侧水的压强的原因(选填“大”、“小”或“等”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流,关于小纸条的运动情况,以下分析正确的是:
A.小纸条靠近水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变大
B.小纸条靠近水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变小
C.小纸条远离水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变大
D.小纸条远离水流,因为纸与水流间的空气流速增大,压强变小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小红撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来小红紧握伞柄,因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速,向上的压强______(填“大于’或“小于”)向下的压强;为了不使雨伞被大风吹走,小红需要额外施加一个    (选填:“向上”或“向下”)的力,以平衡风力产生的这种效果;如果受到的所有力同时消失,则伞将_________(填“静止,“下落”或“匀速直线运动”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在科学晚会上,小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图所示,他一只手握住管中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的物理原理是___________________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

人们用麦杆吸汽水瓶中的汽水.靠的是      的作用。大气压是随着海拔高度的增加而            。在气体或液体中,流速大的地方压强     

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在“研究液体压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操怍.
(1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到______;
(2)比较图中代号为______的三个图,可得到的结论是:同种液体中,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(3)比较______两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强______;
(4)比较B、D、E三个图,可以看出______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。

(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化 (选填“大”或“小”),表明其气密性差。小李调节好压强计后,U形管两边液面相平。
(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论不可靠,原因是没有控制金属盒在液体中的                ;他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示。
(3)小李应该比较图         ,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越越大,表示液体的压强就越     
(4)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明                                           

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