| A. | 甲和乙 | B. | 丙和丁 | C. | 乙和丙 | D. | 甲和丁 |
分析 (1)声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音也停止;
(2)声音的传播需要条件,固体、液体和气体都能够传声,真空不能传声;
(3)蝙蝠中的多数具有敏锐的听觉定向(或回声定位)系统,大多数蝙蝠以昆虫为食,具有回声定位能力的蝙蝠,能产生短促而频率高的声脉冲,这些声波遇到附近物体便反射回来,蝙蝠听到反射回来的回声,能够确定猎物及障碍物的位置和大小.
解答 解:
甲图:说明声音是由物体的振动产生的;
乙图:说明声音的传播需要介质,真空不能传声;
丙图:太空中没有空气,宇航员不能直接交谈,说明真空不能传声;
丁图:说明声音能够传递信息.
因此声学知识相同的是乙和丙.
故选C.
点评 本题考查了声音的产生、传播以及声音的利用,属于声学中的基础知识,比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 | |
| B. | 负电荷定向移动的方向是电流的方向 | |
| C. | 测电流时,电流表应与被测用电器串联 | |
| D. | 测电压时,电压表应与被测用电器串联 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 春天雨浓铜鼓包 | B. | 夏天雾绕云中湖 | C. | 秋天霜白迎客松 | D. | 冬天冰封十龙沟 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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