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图是探究平面镜成像特点的实验装置。为了比较像与物体的大小关系,应选择_____蜡烛和D蜡烛,若在实验中无论怎样移动该蜡烛也无法在桌面上与D蜡烛的像重合,原因可能是__________________________。

 

 

【答案】

B;玻璃板与桌面不垂直。

【解析】选择与蜡烛D相同的蜡烛比较像与物的大小;当玻璃板与桌面不垂直时,无论你怎么样移动蜡烛也不能与蜡烛的像重合,因为蜡烛的像根本就没有呈在桌面上,这个特点可以根据平面镜成像时像与物关于平面镜对称性得出。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?贺州)(1)如图所示,木块A的长度是
3.03
3.03
cm.

(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图所示,在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛,这样做的目的是探究
像与物大小
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的关系.

(3)如图所示是著名的奥斯特实验示意图.观察比较甲、乙两图,可以得到的实验结论是通电导体周围存在
磁场
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)如图所示,木块A的长度是______cm.

(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图所示,在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛,这样做的目的是探究______的关系.

(3)如图所示是著名的奥斯特实验示意图.观察比较甲、乙两图,可以得到的实验结论是通电导体周围存在______.

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科目:初中物理 来源:2011年广西贺州市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图所示,木块A的长度是______cm.

(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图所示,在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛,这样做的目的是探究______的关系.

(3)如图所示是著名的奥斯特实验示意图.观察比较甲、乙两图,可以得到的实验结论是通电导体周围存在______.

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科目:初中物理 来源:广西自治区中考真题 题型:实验题

(1)如图1所示,木块A的长度是_______________cm。
(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图2所示,在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛,这样做的目的是探究__________________________的关系。
(3)如图3所示是著名的奥斯特实验示意图。观察比较甲、乙两图,可以得到的实验结论是通电导体周围存在___________________。
                           图1                                    图2                                                                          图3

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