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    如图所示，是“测定小灯泡的功率”实验的电路图；其中电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3.8V，求：
    （1）当闭合电路的开关时，电路中可能出现的不正常的现象（见表）．
    顺序电路中出现的不正常现象原因
    电灯的亮暗电流表示数（A）电压表示数（V）
    甲不亮04.5
    乙很亮0.424.2
    丙不亮0.450
    请你参考下列选项，把表中空白部分补充完整（只要填选取的选项代号）
    A．电路中e、f间断路
    B．电路中e、f间短路
    C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小
    （2）若此时电压表的示数为2.5V，要测小灯泡的额定功率应把滑动变阻器的滑片向________移动．（填“左”或“右”）
    （3）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：________．

    解：（1）甲现象中灯泡不亮，无电流而电压较大是断路现象，故选A；
    乙现象中灯泡很亮，既有电流也有电压，说明滑动变阻器接入电阻较小，故选C；
    丙现象中灯泡不亮而电流很大是短路现象，故选B；
    故答案如下表；
    顺序电路中出现的不正常现象原因
    电灯的亮暗电流表示数（A）电压表示数（V）
    甲不亮04.5A
    乙很亮0.424.2C
    丙不亮0.450B
    （2）灯泡电压为2.5V，小于额定电压3.8V，故应增大L两端的电压；
    因两电阻串联，L为定值电阻，故可以通过减小滑动变阻器的接入电阻，而使电路中电流增大，从而增大L两端的电压；
    故滑片应向左移动；直到电压表示数为3.8V为止，此时灯泡正常发光．
    （3）用电压表测量了电灯的电压，用电流表测量了电灯中的电流，由欧姆定律知，可利用R=计算电灯的电阻．
    故答案为：（1）如上表所示；（2）左；（3）测小灯的电阻．
    分析：（1）电路故障有两类：短路和断路；电路短路时，短路部分无电压，电流大；电路断路时，断路部分无电流，电压大；
    （2）额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，要使灯泡电压增大，应使电路中电流增大，即应减小滑动变阻器的接入电阻，则可知滑片的移动方向；
    （3）利用伏安法可以测量电灯的电功率和电阻．
    点评：本题考查了电路故障的判断和滑动变阻器的使用，明白“伏安法”在实验中的应用和各实验中的实验原理是关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?亭湖区模拟）如图所示，是测定小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯泡的额定电压是3.8V，其灯丝电阻约是1OΩ，滑动变阻器标有“1OΩ1A”字样，电流表（0～0.6A、O～O．3A），电压表（O～3V、O～15V）．
    （1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路．
    （2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
    A．可能是灯丝断了；B．可能是变阻器开路；C．可能是小灯泡短路；D．可能是电流表开路．
    根据小刚的猜想，请你借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电流表、电压表的示数填入下表．
    猜想 电流表示数（A） 电压表示数（V）
    如果A成立    
    如果C成立    
    （3）假如电压表0～15V量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率．请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内．
    （4）按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器，使电表示数达到
    0.7
    0.7
    V．小灯泡正常发光．此时电流表的示数如8-4所示．则小灯泡的额定功率是
    1.52
    1.52
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是测定小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
    （1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路图．
    （2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
    A、可能是灯丝断了             B、可能是变阻器开路
    C、可能是小灯泡短路           D、可能是电流表开路
    根据小刚的猜想，请你借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数填入下表．
    猜想 电流表示数（A） 电压表示数（V）
    如果A成立
    0
    0
    4.5
    4.5
    如果C成立
    0.45
    0.45
    0
    0
    （3）假设电压表0～15V量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率，请你将小刚设计的电路图画出．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?长治县一模）如图所示甲是测定小灯泡电功率的实验电路图，小灯泡额定电压为2.5V．
    （1）闭合开关前，滑片P应放在滑动变阻器的
    右
    右
    （选填“左”或“右”）端．
    （2）实验过程中，小灯泡突然熄灭，电压表有示数，而电流表却无示数，则出现故障的原因是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （3）排除故障后，根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象，如图乙所示，分析图象：小灯泡的额定功率是
    0.75
    0.75
    W，当小灯泡两端的电压为1V时，小灯泡的电阻为
    5
    5
    Ω．
    （4）乙图中的I-U变化图象不是一条直线，这是因为
    灯泡电阻随温度变化而变化
    灯泡电阻随温度变化而变化
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是测定小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯炮额定电压是3.8V，其灯丝电阻约是10Ω，滑动变阻器标有“10Ω1A”字样，电流表（0-0.6A、0-3A），电压表（0-3V、0-15V）．
    （1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路．
    （2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
    A．可能灯丝断了       B．可能是变阻器开路
    C．可能是小灯炮短路   D．可能是电流表开路
    根据小刚的猜想，请你借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数填入下表．
    猜想 电流表示数（A） 电压表示数（B）
    如果A成立
    如果B成立
    （3）假如电压表0-15V量程已损坏，小刚仍想测出小灯炮的额定功率，请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内．
    （4）写出上题中小灯炮的额定功率的表达式
    P=3.8V×I
    P=3.8V×I

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是“测定小灯泡的功率”实验的电路图；其中电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3.8V，求：
    （1）当闭合电路的开关时，电路中可能出现的不正常的现象（见表）．
    顺序 电路中出现的不正常现象 原因
    电灯的亮暗 电流表示数（A） 电压表示数（V）
    甲 不亮 0 4.5  
    乙 很亮 0.42 4.2  
    丙 不亮 0.45 0  
    请你参考下列选项，把表中空白部分补充完整（只要填选取的选项代号）
    A．电路中e、f间断路
    B．电路中e、f间短路
    C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小
    （2）若此时电压表的示数为2.5V，要测小灯泡的额定功率应把滑动变阻器的滑片向
    左
    左
    移动．（填“左”或“右”）
    （3）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：
    测小灯的电阻
    测小灯的电阻
    ．

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