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    （2009?增城市一模）两电阻a、b各自的电流与其两端电压的关系图如图所示．由图甲可求电阻a的电阻是
    10
    10
    Ω；如果把a、b两个电阻串联接成如图乙所示的电路时，电源电压为3V，则电流表的示数是
    0.2
    0.2
    A．
    分析：（1）由坐标图可知横坐标表示电流和对应纵坐标表示电压，选取一组数据根据欧姆定律计算出电阻a的阻值；
    （2）先求出电阻b的阻值，根据串联电路电阻特点求出电路的总电阻，根据欧姆定律求出电路中的电流，即为电流表的示数．
    解答：解：（1）由图知，Ua=2.0V，Ia=0.2A，
    Ra=
    Ua
    Ia
    =
    2.0V
    0.2A
    =10Ω；
    （2）由图可知，Ub=2.0V，Ia=0.4A，
    Rb=
    Ub
    Ib
    =
    2.0V
    0.4A
    =5Ω，
    两电阻串联时，电路的总电阻为：
    R=Ra+Rb=10Ω+5Ω=15Ω，
    电路中的电流为I=
    U
    R
    =
    3V
    15Ω
    =0.2A，即电流表的示数为0.2A．
    故答案为：10；0.2．
    点评：本题考查了欧姆定律的计算和串联电路的特点，侧重考查了学生的读图能力同时结合电路特点运用欧姆定律计算相关的物理量．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?增城市一模）某同学用如图所示的装置探究“电流通过导体时消耗的电功率与导体电阻大小的关系”．图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲瓶内是镍铬合金丝，乙瓶内是铜丝，铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小．

    （1）闭合开关后，通过两段金属丝中的电流是
    相等
    相等
      （选填“相等”或“不相等”）的；
    （2）一段时间后，可以观察到甲瓶中温度计的示数
    大于
    大于
    （选填“大于”“等于”或“小于”）乙瓶中温度计的示数；
    （3）由上述实验可得出探究结论：
    在电流相同时，导体的电阻越大、消耗的电功率越大
    在电流相同时，导体的电阻越大、消耗的电功率越大
    ；
    （4）电饭锅通电一段时间后，电饭锅的电阻丝很烫，而连接电饭锅的导线却不怎么热，请用上述实验结论进行解释．
    电饭锅与导线的电流相等，电饭锅的电阻远大于导线的电阻，由实验结论可知，电饭锅消耗的电功率大，所以电饭锅很烫
    电饭锅与导线的电流相等，电饭锅的电阻远大于导线的电阻，由实验结论可知，电饭锅消耗的电功率大，所以电饭锅很烫
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?增城市一模）下列数据中，符合事实的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?增城市一模）按图甲的电路图，在图乙中连接实物，电流估计小于0.6A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?增城市一模）一个底面积为2m2，体积为4m3的铜实心雕塑，放在水平的地面上．（已知铜的密度为8.9×103kg/m3，g取10N/kg）求：
    （1）此铜雕塑的质量；
    （2）铜雕塑对地面的压力；
    （3）铜雕塑对地面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?增城市一模）实验探究题：在一次物理课外小组活动时，老师给同学们准备了以下器材：弹簧测力计、量筒、刻度尺、烧杯、水、细线；请你利用以上的哪些器材就可以测量出一个正方体铁块浸没在水中所受的浮力（要求最后用测出的物理量表示浮力的大小）．
    （1）选取的器材：
    弹簧测力计、烧杯、水、细线
    弹簧测力计、烧杯、水、细线
    ；
    （2）实验步骤：
    ①用细线拴住铁块在弹簧测力计下，测出铁块的重G；
    ②用烧杯装上适量的水，把拴在弹簧测力计下的铁块缓慢浸没在水中，读出现在弹簧测力计的示数F；
    ③此铁块浸没在水中受到的浮力F浮=G-F．
    ①用细线拴住铁块在弹簧测力计下，测出铁块的重G；
    ②用烧杯装上适量的水，把拴在弹簧测力计下的铁块缓慢浸没在水中，读出现在弹簧测力计的示数F；
    ③此铁块浸没在水中受到的浮力F浮=G-F．
    ．

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