Question

小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码．
（1）当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上（如图甲所示），于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是______，要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议是；______；
（2）实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象，若要使卡片在图示位置失去平衡，你将通过______或______方法实现．
（3）小明在实验过程中发现小卡片在如图丙的情况下也能平衡，你认为造成这种现象的原因可能是______，要得到科学结论，请你提出一实验改进的办法______．

Answer 1

解：（1）读图甲可知，当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上，于是得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，造成这种情况的原因可能是卡片重力较大，要得到科学的结论，可以选用质量较小的卡片来进行实验；
（2）实验中，若要使卡片在图示位置失去平衡，你将通过旋转卡片或使两边拉力大小不等的方法实现；
（3）读图丙可知，卡片在两侧拉力不同的情况下也能平衡，造成这种现象的原因可能是绳子与滑轮间摩擦较大，要得到科学结论，可以在转动部分加润滑油．
故答案为：
（1）卡片重力较大；选用质量较小的卡片（其他答案合理也可）．
（2）旋转卡片；使两边拉力大小不等；
（3）绳子与滑轮间摩擦较大；加润滑油（其他答案合理也可）．
分析：在“探究二力平衡条件”的实验中，我们重点探究拉力大小、方向等对二力平衡的影响，实验中，要注意减小摩擦力对实验结果的影响．
点评：熟知二力平衡的条件，并能在实际实验操作中，尽量采取措施排除无关因素对探究结果的干扰，是实验成功的关键．