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    电工维修电路有时需要带电操作，如图所示。以下操作不会发生触电事故的是

    A. B.

    C. D.

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018秋人教版九年级物理同步练习(一)：14.1热机 题型：填空题

    2017年5月18日，我国首次海域可燃冰（天然气水合物）试采成功，实现了历史性突破。可燃冰分布于深海沉积物或陆域永久冻土中，是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质，燃烧后仅会生成少量的二氧化碳和水。根据测算，1立方米可燃冰可以分解释放出160立方米以上的天然气。完全燃烧5立方米可燃冰产生的热量至少为______（天然气热值为3.2×107J/m3）。试写出可燃冰具备的两条优点______、______。

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    科目：初中物理 来源：2018秋（沪粤版）九年级物理上册：第十三章复习检测题A 题型：实验题

    小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

    （1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是__________（选填“A”“B”或“C”）处的电流。

    （2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路_____________ ．移动后电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流。

    （3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_______（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_________。

    （4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图__________________________．

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    科目：初中物理 来源：2018秋（沪粤版）九年级物理上册：第十三章复习检测题A 题型：单选题

    如图是一个简化了的玩具警车的电路图。下列说法中正确的是（　　）

    A. 灯L与电动机M是串联的

    B. 当S1、S2闭合时，通过灯L和电动机M的电流一定相等

    C. 灯L与电动机M在工作时是互相影响的

    D. 当S1、S2闭合时，灯L和电动机M两端的电压一定相等

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    科目：初中物理 来源：2018秋人教版九年级物理同步练习及解析(一)：19.3安全用电 题型：多选题

    一只小鸟落在11万伏的高压输电线上，虽然通电的高压线是裸露的电线，但小鸟两脚站在同一根高压线上仍安然无恙，下列哪种说法是不正确的（ ）

    A. 鸟有耐高压的天性 B. 鸟脚是干燥的，鸟的身体不导电

    C. 鸟两脚间的电压几乎为零 D. 鸟体电阻极大，所以无电流通过小鸟

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    科目：初中物理 来源：2018秋人教版九年级物理同步练习及解析(一)：19.3安全用电 题型：单选题

    关于安全用电，下列说法正确的是（ ）

    A. 使用试电笔时，手应触碰笔尾金属体

    B. 有人触电时，用手把触电人拉开

    C. 空气开关跳闸，说明电路中出现短路

    D. 发生电路火灾时，应立即泼水浇灭

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    科目：初中物理 来源：2018秋人教版九年级物理同步练习及解析(一)：20.2电生磁 题型：多选题

    下列说法正确的是（ ）

    A. 通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似

    B. 通电螺线管两端相当于条形磁体的两个磁极

    C. 通电螺线管中的电流方向改变时，其两端的极性不改变

    D. 通电螺线管中的电流大小改变时，其两端的极性不改变

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理 15.2电功率 同步测试卷 题型：填空题

    电饭煲是一种常用的家用电器.性能良好的电 饭煲在 103℃时能自动转入保温状态.图给出的是 简化的电饭煲电路原理示意图.未煮饭时，触点开 关 1、4；2、3 是分离的.煮饭时，绝缘杠杆左端 上升，触点开关 1、4；2、3 闭合，电热丝加热， 锅内温度达到 103℃后，绝缘杠杆左端下移，触 点开关 1、4；2、3 分离，触点开关 3、5 闭合.图 中 L1、L2 是两个指示灯，其中一个是保温指示 灯，一个是工作指示灯. 则工作指示灯是______．如果加热盘电热丝的电阻是 55Ω(设 电热丝的电阻不随温度变化)，指示灯 L1、L2 的规格是 “12 V、1 W”，为保证指示灯 L1 正常发光，电阻 R1 的值是_____．

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    科目：初中物理 来源：江苏盐城市 2018-2019年第十一章《简单机械和功》练习题 题型：实验题

    小红学习了“机械效率”的知识以后，利用弹簧测力计、家中的案板和茶杯等器材做了以下实验．

    A．在杯中加入适量的水，把杯子放在塑料袋中，用弹簧测力计测得杯子和水的重力G；

    B．用案板做斜面(如图所示)，用弹簧测力计将杯子沿斜面匀速向上拉至斜面顶端；

    C．分别测出拉力F、杯子移动的距离s和上升的高度h；

    D．改变斜面的高度，做四次实验，记录实验数据如下表所示．

    (1)通过计算完成表中四个空格．

    (2)观察实验数据，分别说明：在斜面上拖动水杯，是省力还是费力?省力或费力情况与斜面的倾斜程度有什么关系?斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有什么关系?

    (3)完成上述实验后，小红猜想“斜面的粗糙程度可能对它的机械效率有影响”．

    ①你认为小红的猜想是否有道理(简述理由)?

    ②若要设计实验证明小红的猜想是否正确，在上述器材的基础上还应补充什么器材?在实验操作时应该注意哪些问题?请简要说明验证方法．

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