精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50kg.当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼.在此过程中以下判断正确的是(  )
A.两个人做功的功率相等B.无法比较做功的快慢
C.小明做功的功率比爸爸的大D.爸爸做功的功率比小明的大

分析 已知质量关系,根据G=mg可知重力关系;
上楼克服自身重力做功,根据W=Gh可知做功关系;
做功时间相同,根据根据P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$比较功率的大小.

解答 解:由G=mg得,小明爸爸的质量比小明的质量大,所以小明爸爸重力大;
上楼过程克服自身重力做功,由W=Gh可知,小明爸爸做功多;
由P=$\frac{W}{t}$,可知,相同时间内,小明爸爸功率大.
故选项ABD错误,选项D正确;
故选D.

点评 熟练运用重力公式、功和功率公式是解题关键,明确上楼过程中高度和时间是相同的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.用激光发射器向月球发射激光信号,经过2.6s在地面接收到返回信号,根据此数据,计算出月球到地球之间的距离?(c=3×108m/s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按如图所示的电路图连接实物后,该同学做如下步骤:
步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化.
步骤2:保持每次定值电阻两端电压保持不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.
(1)“步骤1”的设计目的是为了探究导体中的电流与导体两端电压的关系;
(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是0.1A(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是大于(填“大于”或“小于”)0.1A,变阻器滑片应该向右移动(选填“左”、“右”).
(3)闭合开关S后,该同学发现电压表的示数等于电源电压值,造成此现象的可能原因是:滑动变阻器短路(或电阻R断路等).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图1所示,在装着红棕色二氧化氮气体(密度比空气大)的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间:用一块玻璃板隔开.抽去玻璃板后,会看到上面的空气瓶很快地变为红棕色,同时发现下面瓶内的颜色变浅,这说明分子不停地进行无规则运动,物理上把这种现象叫做扩散.如果将上面的装置如图2所示倒置再抽去玻璃板,也会发生扩散现象,但是我们常用前一种方法来证明扩散现象,因为前一种方法不会由于二氧化氮气体密度大而对实验造成影响,可信度较高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.凸透镜是许多光学仪器的重要元件,可以呈现不同的像.应用凸透镜,在照相机中成缩小、倒立的、实像;通过投影仪成放大、倒立的、实像;用凸透镜做放大镜时,成放大、正立的、虚像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图1所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干.
表一:
序号电压U/V电流I/A
11.00.20
21.50.30
32.00.40
表二:
序号电阻R/Ω电流I/A
150.40
2100.20
3200.10

(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为5Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比关系.
(2)探究电流与电阻的关系时,应调节电阻箱,改变接入电路中的阻值,并调节滑动变阻器使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表二.分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为2V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比关系.
(3)请根据表一中数据在图2中画出电阻R的U-I关系图象.
(4)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:
A.是为了从不同情况中找到普遍规律;
B.是为了求平均值以减小误差.
你认为在本实验中测量多组数据的目的是A;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是B(选填“A”或“B”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.请根据你所在小组完成“凸透镜成像规律”的探究过程,解答下列实验问题:
(1)实验时,先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.当蜡烛距凸透镜20cm时,光屏上得到一个倒立等大的烛焰的像,则该凸透镜的焦距为10cm.
(2)如图1所示,保持烛焰、凸透镜、光屏位置不动,光屏上不能出现烛焰清晰的像(选填“能”或“不能”)理由是蜡烛到凸透镜距离大于10cm,小于20cm,烛焰的像应成在大于20cm的范围.当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时,观察烛焰的像的方法是取下光屏,眼睛透过透镜向蜡烛所在一侧观察找像,观察到的像是正立、放大的像.
(3)拿一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且靠近凸透镜,如图2所示,光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏向靠近凸透镜生物方向移动适当距离时,在光屏上又观察到烛焰清晰的像.由此可见,这幅眼镜是用凸透镜的镜片做成的(选填“凸透镜”或“凹透镜”),戴这种眼镜的人所患的视力障碍是远视(选填“近视”或“远视”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.随着石家庄三年大变样的推进,总里程为40km的二环路改造项目已全线完工,市内交通状况大为改观.小明的爸爸最近购买了一辆轿车,通过查看说明书得知轿车车身质量为1325kg.
(1)当车上载有195kg的人和物品时,车轮与地面的总接触面积为4.0×10-2m2,求轿车对地面的压强(g取10N/kg);
(2)小明的爸爸驾驶这辆轿车在二环路上以72 km/h的速度匀速行驶一周,若发动机的输出功率为30 kW,求轿车行驶的过程中受到的牵引力;
(3)若轿车发动机的效率是40%,求小明的爸爸驾车绕二环一周消耗汽油的质量.(已知汽油的热值q=4.6×107J/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.两个电阻R1和R2,其中R1>R2.若将它们并联后接入电压为U的电源两端,则在相等的时间内(  )
A.电阻R1上消耗的电能多B.电阻R2上消耗的电能多
C.两个电阻消耗的电能一样多D.无法判断

查看答案和解析>>

同步练习册答案