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夏天,小明的妈妈为了躲避毒热的太阳光,在自行车的前把上安装了遮阳伞,可自从安装了这把伞后,妈妈总感觉车把象被人向上提起,这是为什么呢?为探究这个问题,小明制作了一个模型,并把它穿插在一根铁丝上,在铁丝的上、下端各挂一只弹簧测力计,如图所示果发现:上面的测力计示数变小,下面的测力计示数变大。

 (1)经过探究,小明认为模型上方的空气流速________(选填“大于”、“小于”或“等于)下方的空气流速;模型上方的大气压强___________下方的大气压强。

(2)小明根据自己的实验给妈妈进行了解释:骑车时,伞上部的空气流速_________.压强______;下部的空气流速__________,压强___________,因此伞受到一个向上的升力。

    (3)由此现象小明又联想到了灰鹅独特的飞行技艺。如图显示的就全灰鹅在突遇强风时,身体猛然转过1800,而头部却保持正常姿态的情形。使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方的空气流速_________(选填“大于”、“小于”或“等于,’)上方的空气流速,从而使灰鹅受到一个向__________(选填“上”或“下”)的作用力,能迅速降低飞行高度,使飞行更安全。

 

(1)大于 小于(2)大  小  小  大(3)大于    下

解析:略

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

20、夏天,小明的妈妈为了躲避热辣的阳光,自行车的前把上安装了遮阳伞,可自从安装了这把伞后,妈妈骑车时总感觉车把象被人向上提起,这是为什么呢?为探究这个问题,小明制作了一个模型,并把它穿在一根铁丝上,在铁丝的上下各挂一只弹簧测力计,如右图所示,然后用电吹风对着模型吹气,结果发现:上面的测力计示数变小,下面的测力计示数变大.
(1)经过发现,小明认为模型上方的空气流速
大于
下方的空气流速;模型上方的大气压强
小于
下方的大气压强.
(2)小明根据自己的实验给妈妈解释了为什么骑车时感觉车把被向上提起,小明的解释是:
骑车时,伞上部的空气流速快,压强小;下部的空气流动慢,压强大,因此伞受到一个向上的升力

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科目:初中物理 来源: 题型:

夏天,小明的妈妈为了躲避毒热的太阳光,在自行车的前把上安装了遮阳伞,可自从安装了这把伞后,妈妈总感觉车把象被人向上提起,这是为什么呢?为探究这个问题,小明制作了一个模型,并把它穿插在一根铁丝上,在铁丝的上、下端各挂一只弹簧测力计,如图所示果发现:上面的测力计示数变小,下面的测力计示数变大.
(1)经过探究,小明认为模型上方的空气流速
大于
大于
(选填“大于”、“小于”或“等于)下方的空气流速;模型上方的大气压强
小于
小于
下方的大气压强.
(2)小明根据自己的实验给妈妈进行了解释:骑车时,伞上部的空气流速
.压强
;下部的空气流速
,压强
,因此伞受到一个向上的升力.
(3)由此现象小明又联想到了灰鹅独特的飞行技艺.如图显示的就全灰鹅在突遇强风时,身体猛然转过180°,而头部却保持正常姿态的情形.使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方的空气流速
大于
大于
(选填“大于”、“小于”或“等于,’)上方的空气流速,从而使灰鹅受到一个向
(选填“上”或“下”)的作用力,能迅速降低飞行高度,使飞行更安全.

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科目:初中物理 来源:2011-2012年河南省平顶山市叶县洪庄杨乡中九年级上学期期末模拟物理卷 题型:实验题

夏天,小明的妈妈为了躲避毒热的太阳光,在自行车的前把上安装了遮阳伞,可自从安装了这把伞后,妈妈总感觉车把象被人向上提起,这是为什么呢?为探究这个问题,小明制作了一个模型,并把它穿插在一根铁丝上,在铁丝的上、下端各挂一只弹簧测力计,如图所示果发现:上面的测力计示数变小,下面的测力计示数变大。

(1)经过探究,小明认为模型上方的空气流速________(选填“大于”、“小于”或“等于)下方的空气流速;模型上方的大气压强___________下方的大气压强。
(2)小明根据自己的实验给妈妈进行了解释:骑车时,伞上部的空气流速_________.压强______;下部的空气流速__________,压强___________,因此伞受到一个向上的升力。
(3)由此现象小明又联想到了灰鹅独特的飞行技艺。如图显示的就全灰鹅在突遇强风时,身体猛然转过1800,而头部却保持正常姿态的情形。使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方的空气流速_________(选填“大于”、“小于”或“等于,’)上方的空气流速,从而使灰鹅受到一个向__________(选填“上”或“下”)的作用力,能迅速降低飞行高度,使飞行更安全。

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科目:初中物理 来源:2011-2012年河南省平顶山市九年级上学期期末模拟物理卷 题型:实验题

夏天,小明的妈妈为了躲避毒热的太阳光,在自行车的前把上安装了遮阳伞,可自从安装了这把伞后,妈妈总感觉车把象被人向上提起,这是为什么呢?为探究这个问题,小明制作了一个模型,并把它穿插在一根铁丝上,在铁丝的上、下端各挂一只弹簧测力计,如图所示果发现:上面的测力计示数变小,下面的测力计示数变大。

 (1)经过探究,小明认为模型上方的空气流速________(选填“大于”、“小于”或“等于)下方的空气流速;模型上方的大气压强___________下方的大气压强。

(2)小明根据自己的实验给妈妈进行了解释:骑车时,伞上部的空气流速_________.压强______;下部的空气流速__________,压强___________,因此伞受到一个向上的升力。

    (3)由此现象小明又联想到了灰鹅独特的飞行技艺。如图显示的就全灰鹅在突遇强风时,身体猛然转过1800,而头部却保持正常姿态的情形。使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方的空气流速_________(选填“大于”、“小于”或“等于,’)上方的空气流速,从而使灰鹅受到一个向__________(选填“上”或“下”)的作用力,能迅速降低飞行高度,使飞行更安全。

 

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