【题目】如图所示，某小组“验证阿基米德原理”的实验步骤如下：
①用弹簧测力计测出物体所受的重力G（如图甲所示）；
②将物体浸没在水面恰好与溢水口相平的溢水杯中，用空的小桶接住从溢水杯里被物体排开的水，水不再流出时，读出这时测力计的示数F（如图乙所示）；
③测出接水后小桶与水所受的总重力G1（如图丙所示）；
④将小桶中的水倒出，测出小桶所受的重力G2（如图丁所示）；
⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同。
请回答下列问题：
（1）在实验中，排开的水所受的重力用G排＝G1 –G2得出，物体浸没在水中，受到水的浮力用F浮＝________得出。（用上述测得量的字母表示）
（2）小组成员发现算出的物体受到浮力大小和排开液体重力的大小相差较大，请你指出本实验误差较大的原因和改进方法（不能添加实验器材）：
误差较大的原因：______________________________________。
改进方法：____________________________________________。
（3）物体没有完全浸没在水中，_________（选填“能”或“不能“）用实验验证阿基米德原理。
名校名卷单元同步训练测试题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，斜面长10 m，高4 m，用沿斜面方向的推力F，将一个质量为50 kg的货物由斜面底端匀速推到顶端，运动过程中克服摩擦力做功500 J（g取10 N/kg），下列说法正确的是（ ）
A. 机械效率为80% B. F=300 N
C. 摩擦力为100 N D. 条件不足无法计算
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】黄州东湖路上，在传统的交通标志白线上每隔2米安装了一个凸起的纯玻璃元件，这种元件叫“夜精灵”。晚上只要汽车的灯光一照，司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来（如图所示）．下面几种元件的工作原理与夜精灵完全不同的是
A. 高速公路反光标志牌 B. 十字路口的红绿交通标志灯
C. 自行车的尾灯 D. 环卫工人身上穿的反光马甲
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【题目】小明洗水果时，发现不同的水果在水中静止时所处位置是不一样的。葡萄在水中下沉后静止在容器底部；苹果漂着，大约有
体积露出水面；青枣也漂着，约有
体积在水中，如图所示。他的四个小伙伴看到后，一人说了一句话，其中正确的是( )
A.小刚说“苹果漂浮在水面上，说明苹果受到的浮力比苹果受到的重力大”
B.小华说“葡萄沉在容器的底部，葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”
C.小强说“青枣和苹果相比，青枣的密度更接近水的密度”
D.小峰说“苹果的密度比葡萄密度大”
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【题目】如图所示，甲、乙是两只高度不同、底面积相同的圆柱形薄壁玻璃杯，两只杯里装有不同质量的水，分别静止在上、下两级水平台阶上，此时水面恰好相平。甲容器水中A点和乙容器水中B点到水面的距离h相同，甲容器水中C点和乙容器水中B点到甲、乙容器底部的距离h'也相同。下列说法正确的是( )
A.A点所受水的压强比C点小
B.所受水的压强B点与C点相同
C.所受水的压强A点与B点相同
D.所受水的压强B点比C点大
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【题目】现有密度分别为ρ1、ρ2（2ρ1<ρ2）的两种液体，质量均为m，某工厂要用它们按体积比2：1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积保持不变），且使所得混合液的质量最大（ ）
A.这种混合液的密度为
B.这种混合液的密度为
C.按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为
D.按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为
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【题目】如图是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅，而不是用酒精灯直接加热，主要目的是使试管内的海波____________；
（2）下表是实验中记录的数据：
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 50 | 51 |
由表格可知海波属于_________ （选填“晶体”或“非晶体”），海波的熔点是_______℃，海波在第6分钟时处于____________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】芜湖奇瑞汽车有限公司是一家大型的汽车生产基地。该厂某型号汽车在车型测试中，在一段平直公路上匀速行驶了36 km，用时0.5小时，车的总质量为3×103 kg，受到的阻力为车重的0.1倍，其中g=10 N/kg。求：
（1）该汽车牵引力所做的功；
（2）已知这一过程消耗燃油1.5×10-2 m3，则热机在这一过程中消耗的总能量（假设燃油完全燃烧，燃油密度为0.8×103 kg/ m3，燃油热值q为4.5×107 J/kg）；
（3）该汽车发动机的效率；
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【题目】某同学在探究速度的变化实验中，要测自己骑自行车下坡时（不蹬脚踏板及不抓刹车手把），自行车速度的变化情况：
(1) 测量原理是____________；
(2) 根据实验要求你认为应该选择的器材有___________和__________；
(3) 该同学找了一段90m长的下坡路，并测得一些数据，请你帮他将表格中的数据补充完整；t2＝__________s，v＝____________m/s。
（4）分析表格中的数据，你得到的结论是___________。
路程（m） | 前半程s1＝45 | 后半程s2＝45 | 全程s＝90 |
时间（s） | t1＝9 | t2＝ | t＝15 |
速度（m/s） | v1＝5 | v2＝7.5 | v＝ |
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