【题目】在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示。
(1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)。
(______)
(2)当把R=5Ω换成10Ω的定值电阻,闭合开关,则电压表的示数会_____(填“变大”、“变小”或“不变”),接下来应该把滑片向_____(填“左”或“右”)滑动才满足实验的条件。
(3)连接好电路进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如表,其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为_____A。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流V/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(4)实验结论是_____。
(5)将图甲中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,还可以测小灯泡的电功率,若要测该小灯泡的额定功率,则必须在连接成完整的图乙电路基础上,进行的改接是_____。
【答案】 变大 左 0.12 当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比 电压表更换大量程
【解析】
电压表与电阻并联,滑动变阻器串联,要接一上一下;(2)探究电流与电阻的关系时,需保持电阻两端电压不变;根据串联电路分压的规律以及串联电路电压规律可知电压表示数的变化,据此判断滑片移动的方向。(3)根据图丙确定电流表的量程和分度值,并读出示数;(4)分析表格中数据电流和电阻的变化情况,得出电流和电阻的反比例关系;(5)若换用额定电压为3.8V的灯泡,应考虑电源电压及电压表的量程是否合适。
(1)将电压表与电阻并联,滑动变阻器与电阻串联,滑动变阻器已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如图所示:
(2)究电流与电阻的关系时,需保持电阻两端电压不变,根据串联电路起分压规律可知:将5Ω电阻换成10Ω时,定值电阻两端电压变大;要保持定值电阻两端电压不变,需增大滑动变阻器两端电压,因此下一步将滑片向左移动,使电压表的示数为3V。(3)由图丙知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.12A;(4)根据表中数据可知,导体的电阻值保持不变,导体两端的电压增大,相对应的导体中的电流也增大,且电压增加几倍,电流也增加几倍,故得结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。(5)若将图甲中的电阻R换成一个额定电压为3.8V,阻值约为10Ω的小灯泡后,还可以测小灯泡的电功率,则应该将电压表改接大量程;
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【题目】如图所示为探究“电流与电阻的关系”的实验,电源电压4.5V,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器R1为“20Ω1A”,滑动变阻器R2为“50Ω1A”。小明先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了如表中的实验数据:
电阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
电流(A) | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
(1)将5Ω电阻换成10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为_____V时,才能记录电流表示数;
(2)实验中小明应选择的滑动变阻器是_____(填“R1”或“R2”)。
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【题目】如图所示,电源电压为12V,滑动变阻器的最大值为42Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~9 V。当开关S和S1都闭合,滑动变阻器的滑片移至A点时,灯正常发光,滑动变阻器的功率为3W;当S闭合,S1断开,滑动变阻器的滑片移至B点时,灯的功率是额定功率的1/4,定值电阻R1的功率是灯丝功率的1/2,此时滑动变阻器的功率是1.875W。求:
(1)电流表前后两次示数之比;
(2)灯泡的额定电压;
(3)R A和RB的值;
(4)求电路中功率的最大值和最小值。
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【题目】如图甲所示,两只相同的烧瓶里装有同样的煤油,它们的初温相同,利用该装置来探究“电流的热效应与电阻的关系”。
(1)两烧瓶中电阻丝的材料、横截面积均相同,由图可知:两电阻丝的阻值Ra_____Rb(选填“>”、“<”或“=”)。
(2)通电一段时间后,A、B两温度计的示数如图乙所示,则A的示数是_____℃.由此可知:在通电时间和电流相同时,电阻越_____,产生的热量越_____。
(3)将此装置改装后可测量煤油的比热容,如图丙所示。测量时,分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为t0、质量相等的水和煤油,通电一段时间后,分别读出温度计示数为t水、t煤油.请写出煤油比热容的表达式c煤油=_____(已知水的比热容为c水,不计热量的损失)。
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【题目】如图所示,电源电压8V,电压表量程是“0~3V”,电流表量程“0~0.6A”,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,小灯泡标有“6V 3W”字样(不考虑灯丝电阻的变化),闭合开关,在不损坏电路元件的条件下,下列说法正确的是
A. 电压表示数增大时,电流表示数也增大
B. 小灯泡正常发光时,滑动变阻器与小灯泡的电功率之比是1:3
C. 滑动变阻器两端电压的变化范围是1V~3V
D. 滑动变阻器允许接入电路中的阻值范围是4Ω﹣7.2Ω
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【题目】如图所示,电源电压不变,闭合开关后各元件都正常工作,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是
A. 电流表A1的示数变小,电压表的示数变大
B. 电压表与电流表A2的示数之比变大
C. 电流表A2与电流表A1的示数之差变大
D. 电压表与电流表A1的示数之比变小
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【题目】某学习小组利用如图甲所示的电路探究通过电阻R的电流跟它两端电压U的关系.已知电源电压为3V且保持不变.滑动变阻力器标有“20Ω 1A”字样。
(1)小明实验中多次调节滑动变阻器的滑片,改变电阻R两端的电压,记下电表的示数,得到如图丙所示的U﹣I关系图象.上述实验中刚闭合开关时,电压表的示数为______,电流表的示数为______.
(2)实验表明:______.
(3)下表是小华等另外几个同学另选实验器材,用如图丁所示的电路,研究通过导体的电流与电阻的关系,电流电压不变.
实验过程中,当小华将电阻箱R的阻值从10Ω调为20Ω时,此时电压表示数会__(填“变大”或者“变小”),为了保证______,此时滑动变阻器的滑片应该向______调节(填“向左”或者“向右”).
(4)小华做第4次实验时,将电阻箱R的阻值从30Ω调为40Ω后,就直接记录电流表示数,这个示数可能是______.
A.0.2A B.0.18A C.0.15A D.0.14A
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【题目】实心球是一项考验力量与智慧的具有挑战性的运动,体育中考虽然已经结束,但RDFZ初三莘莘学子的拼搏身影至今回顾仍令人动容,如图甲,是同学们就如何科学地提升实心球项目的水平进行了积极的思考、热烈的讨论并进行了实践研究的情景,回望过去,展望未来,学子们正满怀信心(ChongmanDouzhi)地迎接文化课中考的到来!
某兴趣小组的小任同学和达达同学在讨论中发现:实心球抛出之后落地之前的过程中,空气阻力是可以忽略的。如图乙所示是实心球抛出之后落地之前的运动轨迹示意图,图中B点是轨迹的最高点,A点为抛出点,C点为落点,则下列说法中正确的是
A. 实心球在上升过程中,动能减小,重力势能增加
B. 实心球在上升过程中受到的合力方向竖直向下
C. 实心球在下落过程中,实心球所受重力做功越来越快
D. 实心球在下落过程中速度越来越大,是因为实心球受到惯性
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【题目】小明家的电能表的参数如图所示,他家可以同时使用的用电器的总功率最大是_____W.图中电能表上所显示的数值是他家6月初的用电情况,6月末他家电能表示数是,则6月份小明家消耗的电能是_____kWh。
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