如图所示.电源电压不变.小灯泡标有“6 V 3 W 字样.滑动变阻器最大阻值为24Ω．(1)小灯泡正常工作10分钟将消耗多少电能?(2)当滑片P在中点时.小灯泡恰好正常发光.则电源电压为多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

（7分）如图所示，电源电压不变，小灯泡标有“6 V 3 W”字样，滑动变阻器最大阻值为24Ω．
(1)小灯泡正常工作10分钟将消耗多少电能?
(2)当滑片P在中点时，小灯泡恰好正常发光，则电源电压为多少?

（1）1800J；（2）12V

试题分析：(1)小灯泡正常工作10min消耗的电能：

(2)小灯泡正常工作的电流：

此时滑片P在中点，滑动变阻器有效阻值为12Ω
此时滑动变阻器两端的电压：

电源电压：

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

如图所示的电路中，电源电压为6V，电阻R₁的阻值为20欧，开关闭合后，通过R₂的电流为0.2A，求：
（1）通过R₁的电流I₁；
（2）电路的总电阻R 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

（5分）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．

(2)实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像，

①由图像可以得出结论：电压一定时，   ，
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是   ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为   V时，读出电流表的示数．
(3)实验室现有：A“20Ω 2A”和B“50Ω 2A”两种规格的滑动变阻器，根据上述测量数据，可以判断该同学实验中选用的滑动变阻器为   ．（选填字母“A”或“B”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

实验室用的小灯泡和家用白炽灯泡的电流随电压变化的图像如图所示，其中正确的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

如图所示,电源电压为6伏保持不变,定值电阻R₁的阻值为5欧,滑动变阻器R₂标有“20Ω1Α”字样,闭合电键S后,电流表示数为0.4安。求:

（1）电阻R₁两端的电压；
（2）此时滑动变阻器R₂连入电路的阻值；
（3）现将一个表盘如图9所示的电压表接入电路,要求在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量最大，则电压表应接在两点之间(选填:“ab或ac”、“ab或bc”或“ac或bc”)；
（4）电压表示数的最大变化量ΔU_最大。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了．这时，两灯的连接方式是．若电源电压为3V，灯泡的规格均为“2.2V 0.22A”，则每个灯泡的电阻是 Ω，每个灯泡的实际功率是 W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小丽和小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示。
（1）在图中所示的实物电路中，连接有错误。
（2）请你画出正确的实验电路图。

（3）小亮将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑片P置于      端。（选填“A”或“B”）
（4）在此实验中，为达到实验目的，每次应更换       ，并移动滑动变阻器的滑片P，改变其连入电路的阻值，目的是使       表的示数保持不变。
（5）在实验过程中，当滑动变阻器的滑片P移到某点时，发现两电表的示数如图甲、乙所示，则此时小亮所使用的电阻为       Ω。
（6）小丽重新设置了小亮实验中不变量的数值，又进行了多组实验，并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像，如图所示。请你根据图像判断，当导体电阻为5Ω时，通过该导体的电流为       A。