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    7．以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（　　）
    A．影剧院的墙面用吸音材料制成
    B．城市某些路段禁鸣喇叭
    C．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
    D．高架道路两侧某些路段设有玻璃墙

    分析 减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．分析四个选择项中减弱噪声的办法，然后与题目中的要求对应即可解决此题．

    解答 解：A、影剧院的墙面用吸音材料制成，这是在传播途径中吸收噪声．不符合题意；
    B、城市某些路段禁鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声．符合题意．
    C、在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔，是在人耳处减弱噪声，不符合题意；
    D、高架道路两侧某些路段设有玻璃墙，这是在在传播过程中减弱噪声．不符合题意；
    故选B．

    点评 本题是考查减弱噪声的三个途径在生活中的具体运用．解决此类实际问题，要结合防治噪声的方法进行分析处理．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2（壶壁厚度不计），内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央．则水对茶壶底部的压力是4.8N，茶壶对桌面的压强为2500Pa．壶盖上留有一个小孔是让壶内外的大气压相同，好让水流出来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图为海波熔化和凝固图象，试回答：
    （1）海波从20℃开始加热，最高温度达到80℃．
    （2）海波吸热过程经历时12min．
    （3）海波熔化过程经历时间4min，熔点48℃，凝固点48℃．
    （4）从图象中看出海波属于晶体（填“晶体”或“非晶体”）因为：海波有固定的熔点和凝固点．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．改变内能的两种方式是做功和热传递．在使用打气筒时，筒壁下部会发热，主要原因是通过做功方式使筒内空气内能增加，再通过热传递方式使筒壁内能增加．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，小婷乘汽车到姥姥家去度假，汽车在平直公路上行驶．小婷的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向前运动；近处的小树相对于电线杆在向后运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做顺时针转动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题．
    材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍然像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①超声（选填“超声”或“次声”）波，靠这种波的回声来确定目标和距离．
    材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的 ②音调（“音调”或“响度”）和盛水量有关．如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”提道理．
    材料三：许多年前，“马可波多”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音（人耳能听到声音的频率范围为20Hz--20kHz），频率较低，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生．
    问题：
    （1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字．
    （2）亚声是指我们学过的次声（选填“超声”或“次声”）．
    （3）从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致低于20Hz．
    材料四：气温影响着地面附近的空气状况，也影响着声音的传播路径，研究表明声音喜欢走温度低的地方．晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，所以地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的．而晚上地表的气温迅速下降，低于上方的温度．
    （4）赤日炎炎，在沙漠里即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫，其中一个主要原因是声波传播时向上（选填“上”或“下”）拐弯．
    （5）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声的传播路径向下（选填“上”或“下”）拐弯．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图连接电路进行实验．电源电压4.5伏保持不变，所用滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样．
    ①在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中B端．（选填“A”或“B”）
    ②他实验步骤正确，闭合电键后，观察电压表的示数2.5伏并记录在序号1中．接着，他移动滑片，将电压表的示数3伏和电流表的示数0.24安记录在序号2中．当他将滑片移动到A端时，将电流表的示数0.34安记录在序号3中．请在如表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）．
    物理量
    序号    		电压
    （伏）    		电流
    （安）    		电阻
    （欧）    		平均电阻
    （欧）
    12.5
    23.00.24
    30.34

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，此测力计的量程是0～5N，分度值是0.2N，根据在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大的原理制成的．图中物体A的重为3.4N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触在的粗糙程度有关”的猜想．如图1是验证他们猜想的实验装置图．

    ①小辉同学为了完成他自己的探究应按甲丙两图进行．
    ②若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在图2的坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象．
    N/N1.01.52.02.53.0
    f/N0.40.60.81.01.2
    ③实验中用到的物理实验方法是：控制变量法（写出一种即可）

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