下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．

实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．

器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表．

实验步骤：(1)设计实验电路图；(1)按照所设计的电路图连接好电路；(3)将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；(4)再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V．

得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁＝U₂

小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：

①在实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内．

②在实验步骤中，缺少了一个重要的探究步骤，请你替她们补上：

____________________

③请你对小红和小文的实验过程中存在的两个问题进行评估，并指出改进措施．

____________________；

____________________．

答案：
解析：

　　①(2分)(如不画电压表，在L₁、L₂和电源两端之间标出各自电压符号也给分)

　　②测量L₁L₂两端的总电压(1分)

　　③[评估和改进措施全对才给分]

　　两个灯泡的规格相同　应不同　　(1分)

　　实验次数太少　应换用不同的灯泡进行多次测量(1分)

练习册系列答案

红色风暴初中生学业考试模拟与预测系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

31、下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．
实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．
器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表．
实验步骤：（1）设计实验电路图；
（2）按照所设计的电路图连接好电路；
（3）将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；
（4）再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V．得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁=U₂
小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：
①实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内．

②在实验步骤中，缺少了一个重要的探究步骤，请你替她们补上：

测量L₁、L₂两端的总电压

③请你为她们设计一个正确实验时所需记录数据的表格．
④请你对小红和小文的实验过程中存在的问题进行评估，并指出改进措施．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．
实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．
器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表．
实验步骤：（1）设计实验电路图；
（2）按照所设计的电路图连接好电路；
（3）将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；
（4）再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V．得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁=U₂
小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：
①实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内．

②在实验步骤中，缺少了一个重要的探究步骤，请你替她们补上：________
③请你为她们设计一个正确实验时所需记录数据的表格．
④请你对小红和小文的实验过程中存在的问题进行评估，并指出改进措施．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：专项题 题型：探究题

下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表．
实验步骤：
（1）设计实验电路图；
（2）按照所设计的电路图连接好电路；
（3）将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；
（4）再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V．
得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁=U₂ 小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：
①实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内．

②在实验步骤中，缺少了一个重要的探究步骤，请你替她们补上：_________．　
③请你为她们设计一个正确实验时所需记录数据的表格．
④请你对小红和小文的实验过程中存在的问题进行评估，并指出改进措施．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2011年江苏省常州市丽华中学中考物理调研试卷（解析版） 题型：解答题

下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．
实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．
器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表．
实验步骤：（1）设计实验电路图；
（2）按照所设计的电路图连接好电路；
（3）将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；
（4）再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V．得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁=U₂
小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：
①实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内．

②在实验步骤中，缺少了一个重要的探究步骤，请你替她们补上：______
③请你为她们设计一个正确实验时所需记录数据的表格．
④请你对小红和小文的实验过程中存在的问题进行评估，并指出改进措施．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2010年江苏省盐城市四校中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．
实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．
器材：电源、两个相同的小灯泡L₁、L₂、一个开关、导线若干条、一只电压表．
实验步骤：（1）设计实验电路图；
（2）按照所设计的电路图连接好电路；
（3）将电压表并联在灯L₁两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₁两端的电压U₁为3V；
（4）再将电压表改接在灯L₂两端，经检查连接无误后，闭合开关，测出灯L₂两端的电压U₂为3V．得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，即U₁=U₂
小红和小文接下来进行了交流与评估，她们认为：
①实验开始前，匆忙忘记了画出实验电路图，请你补画在虚线框内．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学