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    已知：R1＜R2 ， 将图中的四种不同接法接到同一电源的两极间，电路中的电流最大的（ ）

    A. B. C. D.

    C 【解析】试题分析：根据串联和并联的电阻特点判断，找出哪种情况下电阻最大，当电压一定时，根据欧姆定律得出此时的电流最小． 【解析】 当两个电阻串联时，相当于增加了长度（横截面积和材料相同），串联总电阻大于其中的任意一个；当两个电阻并联时，相当于增加了横截面积（长度和材料相同），并联总电阻小于其中的任意一个，所以并联时的电阻最小； 接在同一电源上，电压相等，由欧姆定律I=可知并...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：武汉市江岸区2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型：单选题

    如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望．突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是（ ）

    A. 小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物

    B. 小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物

    C. 小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边列车的车尾为参照物

    D. 小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的

    D 【解析】试题分析：判断物体的运动或静止时，要首先选择参照物，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的． 【解析】 （1）开始以对面列车为参照物，对面列车反方向运动时，觉得自己的列车开始缓慢前进，故ABC错误； （2）后来以站台为参照物，发现自己坐的列车没动．先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同造成的，这就是运动和静...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册第19章第2节 家庭电路中电流过大的原因 同步测试卷 题型：单选题

    某同学家的保险保险丝熔断了，其原因（ ）

    A. 一定是用电器的额定电压过高

    B. 一定是用电器的额定功率太大

    C. 一定是电路中某处断路

    D. 以上说法均不对

    D 【解析】A、用电器的额定电压过高只会损坏用电器，不会熔断保险丝．不合题意．B、保险丝熔断的原因是电路中电流过大，电流过大的原因是短路或电路中总功率过大．不合题意．C、电路断路，电路中没有电流．不会熔断保险丝．不合题意．D、以上都不对．符合题意．故选D．

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理第17章欧姆定律单元测试卷 题型：综合题

    如图甲所示为测量血压的压力传感器在工作时的示意图，薄金属片 P 固定有4个电阻 R1、R2、R3、R4 ，如图乙，左边是它的侧面图，这4个电阻连接成电路如图丙所示，试回答下列问题：

    （1）开始时，金属片中央 O 点未加任何压力，欲使电压表无示数，则4个电阻应满足怎样的关系？并证明之。

    （2）当 O 点加一个压力 F 后发生形变，这时4个电阻也随之发生形变，形变后各电阻大小如何变化？

    （3）电阻变化后，电路 A、B 两点中哪点电势较高？它为什么能测血压？

    （1）电压表无示数，说明A、B两点等势，达到电桥平衡.所以R1R4=R2R3. （2）O点加压后，金属片发生形变，由于四个电阻是固定在金属片上的，所以R1、R4被拉长，R2、R3被拉宽，故R1、R4电阻增大，R2、R4减小，电桥平衡破坏. （3）R1、R4电阻增大，导致A、B两端电压增大，所以A点电势将高于B点.血压越高F越大，金属片形变越大，电阻变化越大，电压表的示数越大，从而测量出...

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理第17章欧姆定律单元测试卷 题型：填空题

    如图所示，R1是定值电阻，R是滑动变阻器，闭合开关后，滑片P由a端滑动到b端时，电压表示数会＿＿＿＿＿（填“变大”、“变小”或“不变”），电压表与电流表示数比值＿＿＿＿＿（填“变大”、“变小”或“不变”）。

    变小 不变 【解析】 试题分析：观察电路图可见：电阻R1与滑动变阻器R串联，电压表测R1两端电压，电流表测串联电路中电流。闭合开关后，滑片p由a端滑动到b端时，滑动变阻器接入电路电阻值变大，由串联电路电阻规律可得电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律得电路中的电流变小；R1是定值电阻，电压表两端电压为U=IR1，故电压表示数变小； 解题思路如下： 电压表与电流表示数比值等...

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理第17章欧姆定律单元测试卷 题型：单选题

    2012年黄麻市体育中考有一个项目是坐位体前屈．学校的测量坐位体前屈成绩的装置如图所示，测试时需要从刻度尺上读数．物理活动小组利用实验室器材对该仪器进行了改进，改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值．下列四种方案中，表盘上的长度刻度值均匀的是（ ）

    A. B.

    C. D.

    A 【解析】设电阻丝的总长度为L，电阻丝总电阻R，电阻丝接入电路的长度为x，长为x的电阻丝电阻RxR，A. 图示电压表示数UI×R ，由此可见，U与x成正比，表盘上的长度刻度值是均匀的，故A正确；B. 图示电压表示数UI×，由此可见，U与x不成正比，表盘上的长度刻度值不均匀，故B错误；C. 图示电流表示数I ，由此可见，I与x不成正比，表盘上的长度刻度值不均匀，故C错误；D. 图示电流表示数...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 22.3太阳能同步练习1 题型：填空题

    太阳能是 ______ （选填“可再生”或“不可再生”）能源，某品牌太阳能热水器的光热转换效率为60%，该太阳能热水器内装有100kg、温度为20°C的水，阳光照射一天后，水温升高到80°C，则热水器内的水吸收了 ______ J的热量，热水器接收 ______ J太阳能．这些太阳能相当于完全燃烧了 ______ m3的天然气．【已知水的比热容为4.2×103J/（kg•°C），天然气的热值约为8.4×107J/m3）】

    可再生 2.52×107 4.2×107 0.5 【解析】太阳能是可再生能源。 热水器内的水吸收的热量 （3）已知光热转换效率为60﹪，所以热水器接收太阳能 （4）天然气完全燃烧放出的热量等于热水器所接受的太阳能，即Q放=W， 由Q放=qV得需要天然气的体积：.

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 22.3太阳能同步练习题 题型：单选题

    如图所示，是一种新型节能路灯．它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板．关于节能灯的设计解释合理的是（ ）

    A．太阳能电池板将太阳能转化为电能

    B．小风扇是用来给太阳能电池板散热的

    C．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能

    D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能

    A 【解析】 试题分析：自然界中的风能和太阳能是能量巨大的资源，现在科学家都在设计装置利用它们的能量； 风扇式发电机可以通过风吹动扇片转动，把风能转化为电能； 太阳能电池可以把太阳能转化为电能． 【解析】 A、这种新能源的路灯，“肩扛”太阳能电池板也可以把太阳能转化为电能，所以A正确； B、小风扇的作用可以把风能转化为电能，不是用来散热的，所以B错误； ...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 22.4能源与可持续发展同步测试1 题型：单选题

    根据媒体了解到，造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。下列对其形成原因的分析不合理的是（ ）

    A. 环境绿化不好，粉尘随风飘扬

    B. 生活和生产中燃烧煤炭

    C. 工业生产排放废水

    D. 机动车排放尾气

    C 【解析】粉尘随风飘扬可增加空气中的可吸入颗粒物、生活和生产中燃烧煤炭会增加空气中的可吸入颗粒物和二氧化硫、机动车排放尾气中也含有大量的颗粒物和其它污染物，而工业生产排放废水不会增加空气中的可吸入颗粒物和二氧化硫，故ABD是合理的，C不命题，符合题意。 选C。

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