分析 利用以下知识分析解答：
（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
（2）判断自行车的刹车闸在使用过程中动力臂和阻力臂的关系，即可判断杠杆类型．
（3）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．
（4）声音是由物体振动产生的；
（5）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性；
（6）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．
（7）重力势能的大小和物体的质量以及所处位置的高度有关，判断重力势能是否改变，看它的质量和高度是否变化就可以了；动能的大小和物体的质量以及运动的速度快慢有关，判断动能的大小看它的质量和运动快慢是否变化就可以了．
解答 解：自行车外胎有凸凹不平的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
自行车的刹车在使用过程中动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆．
自行车坐垫呈马鞍型，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；
车铃发声是由于铃盖在不停的振动；
当人骑自行车前进时，停止蹬自行车后，自行车仍然向前走，是由于车辆具有惯性，仍要保持原来的运动状态；
在此过程以自行车为参照物，人和自行车之间没有位置变化，所以人是静止的；
骑车下坡时，不用蹬，车速也越来越快，此时重力势能转化为动能．
故答案为：增大；省力；压强；振动；惯性；自行车；重力势；动．
点评 自行车是日常生活中最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，应用了非常多的物理知识，包括力学、声现象、光现象、杠杆等方面，平时多注意观察，将其知识活学活用．
科目：初中物理 来源： 题型：填空题
近年来，科学家们对火星的探索兴趣是有增无减．火星的直径约为地球一半，自转轴倾角、自转方向、周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍．火星地表沙丘、砾石遍布，CO2为主的大气十分稀薄，密度仅为地球大气密度的1%．如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小．根据图中所给的信息，一名质量为50千克的中学生在火星上所受的重力大小为191.25牛．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：选择题
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| D． | 当车右转时，人对车的压力和地面对车的支持力是一对平衡力 |
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科目：初中物理 来源： 题型：计算题
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
共享单车带给人们快捷与便利，手机扫一扫二维码，便可轻松骑走，如图为杭州市内看到的一种单车．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：填空题
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如图所示，物体A在水平面上向右运动，同时受到一个向左的拉力．请画出物体A此时受到的重力G与滑动摩擦力f的示意图．