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如图将灯L1“6V 3W”和L2“6V 6W”串联(灯泡电阻不变),现要使其中一盏灯长时间正常发光,则电源电压是 V,电路的总功率是 W.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题

如图运动员在投篮时把篮球抛向空中,若不计空气阻力,则能正确表示篮球在空中飞行时的受力图,其中正确的是(G表示重力,F表示手对球的作用力)( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2016届吉林省白城市镇赉县初三期末物理卷(解析版) 题型:实验题

小明在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,把两段金属丝A、B(已知A、B两金属丝的电阻的大小关系为RA<RB)串联后,分别放在如图4所示的两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计a、b.闭合开关通电一定时间.此方案可探究电流通过导体时产生的热量与 大小的关系.实验可得出的结论是 .请你应用所学知识推断实验过程中 (选填“甲”或“乙”)瓶内煤油的温度升高得更快.

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科目:初中物理 来源:2016届吉林省白城市镇赉县初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,闭合开关S,电压表测出的是( )

A.L1两端的电压 B.L2两端的电压

C.L1和L2两端的电压 D.电源两端的电压

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科目:初中物理 来源:2016届湖南省郴州市初三期末物理卷(解析版) 题型:实验题

小丽同学手里有一个标有“3.8V(正常发光时的电压)”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.

(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是 R=

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮),并在虚线框内画出电路图.

(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因是

(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为 A,小灯泡正常工作时的电阻是 Ω.

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科目:初中物理 来源:2016届湖南省郴州市初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,将标有“12V 6W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联后,接在6V的电源上(设灯丝电阻不变),则( )

A.两灯的实际功率之和等于12W

B.两灯的实际功率之和大于12W

C.灯泡L1比灯泡L2亮

D.灯泡L2比灯泡L1亮

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科目:初中物理 来源:2016届湖南省郴州市初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的电路,闭合开关S,当滑片P向右移动过程中( )

A.小灯泡变亮 B.电流表示数变大

C.电压表示数变小 D.电路的总功率变大

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高密市初二期末物理卷(解析版) 题型:填空题

若入射光线与镜面的夹角为30°,则反射角为 ;我们能从不同方向看到本身不发光的桃花,是由于光射到桃花上时,发生了 的缘故.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市巨野县麒麟镇初二期末物理卷(解析版) 题型:实验题

小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:

①用调好的天平测出软木塞的质量m1;

②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;

③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;

④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2.

(1)指出小明操作中的不规范之处:

(2)如表中是小明实验中没有填写完整的数据记录表格.请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整.

物理量

m1/g

V1/cm3

V2/cm3

m2/g

干燥软木塞的密度ρ木/g•cm﹣3

测量值

6

370

(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法.

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