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【题目】用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热(不计热量损失)如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( )

A.甲和乙升高相同的温度,乙吸收热量较少
B.甲的比热容与乙的比热容之比为1:3
C.甲乙都加热t时间,乙吸收热量比吸收热量多
D.甲的比热容与乙的比热容之比为1:2

【答案】D
【解析】(1)由图象可以看出,当升高的温度相同时,乙的加热时间更长,说明乙吸收的热量更多,A不符合题意;
(2)利用热量的计算公式Q=cm△t可知,在质量相等、吸收的热量也相同时, 乙的温度升高20℃,甲的温度升高40℃,由公式c=Qm△t知,甲与乙的比热容之比为2:1,D符合题意,B不符合题意;
(3)两种质量相等、初始温度也相同的不同液体,分别用两只完全相同的酒精灯加热,相同的时间内吸收的热量相等,C不符合题意.
所以答案是:D.
【考点精析】认真审题,首先需要了解热量的计算(热量的计算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克?℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q).

练习册系列答案
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【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图所示的电路.
(1)图中A.B串联的目的是
(2)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是

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【题目】如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是(  )

A.该条形磁体的左端为N极,右端为S极
B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同
C.置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧
D.磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线

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【题目】艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B.
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小的方法是 . (选填“控制变量法”或“等效替代法”)
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是(选填“虚”或“实”)像.
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”).

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【题目】阅读下面材料,回答问题:
现代家庭电器化程度越来越高,各种电器设备的数量急剧增加,但同时也带来了更多的触电事故,因此,用电安全是一个十分突出的问题.
(1)人们往往认为:造成触电危害的原因是接触了高压电,实际上触电危害的真正原因是有较大的电流通过人体,而人体的电阻并非固定不变的,最不利时人体的电阻只有不到1000Ω,所以安全用电的原则是:不接触 高压带电体.
(2)人体发生触电事故,主要是指( )
A.人体带了电
B.人体中有电流流过
C.人体上有电压
D.人体中流过的电流超过了一定值
(3)利用学过的知识简单解释为什么电压越高,触电危害就越大?
(4)如图是两幅用电安全的宣传画,请你认真观察后给配上合适的宣传词:
图1:
图2:

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【题目】图示为小刚所连的两盏白炽灯和两个插座的电路图,通电后发现不能正常工作。下面几个措施中可能引起危险的是( )

A.拆掉灯丙,两条导线连在一起
B.拆掉插座甲,两条导线连一起
C.拆掉开关S3 , 两条导线连在一起
D.拆掉开关S2 , 两条导线连在一起

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【题目】如图所示是“伏安法”测量小灯泡电功率的实验装置,已知小灯泡的额定电压是2.5V.

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接起来;要求滑动变阻器的滑片P向A端移动时电流表的示数减少,连线不许交叉.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于 端(选填“A”或“B”).
(3)闭合开关后,调节滑片P,使电压表的示数如图所示,电流表的示数如图所示,此时灯泡的功率是W.
(4)若使灯泡正常发光,应将滑片向 端移动,使电压表示数是 V,此时电流表示数为0.4A,灯泡的额定电功率是 W

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【题目】小丽实验小组的同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V,阻值约为12Ω。如下图甲所示是小丽连接的实物电路。

(1)根据题目要求,把图甲中的电路补充完整;
(2)在连接电路时,开关应 , 在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至端。实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为V,若此时电流表的示数如乙图所示,电流为A,那么小灯泡的额定功率是W;
(3)小丽同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为4.5V,电流表示数为0V,则产生这个故障的原因可能是

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【题目】如图甲是某电子秤的原理示意图,R1为定值电阻,托盘下方的电阻R2为压敏电阻,其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙所示.已知电源电压为6V保持不变.

(1)当托盘为空时,R2电阻多大?
(2)若托盘为空时,电流表示数为I1=0.01A,求定值电阻R1的阻值?
(3)若放入某物体后,电流表示数为I2=0.02A,求该物体的质量大小?

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