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    如图所示，两只形状相同的烧杯，分别盛有质量相同的水和酒精，试根据图中液面的高低判断：A杯盛的是 ；B杯盛的是 ．（已知水的密度大于酒精的密度）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省徐州市铜山区八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列微粒中最小的是（ ）

    A．原子 B．夸克 C．质子 D．原子核

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    如图所示，用滑轮组拉着重900N的物体A沿水平方向匀速移动，使其在40s内移动了8m，拉力F所做的功为1280J，拉力的大小为 N，功率为 W，不计 绳重及绳子与滑轮间的摩擦，若滑轮组的机械效率为95%，则动滑轮的重力为 N．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省抚顺市新宾县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是（ ）

    A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力

    B．苹果受到的重力和树受到的重力

    C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力

    D．苹果受到的重力和树对苹果的拉力

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南京市秦淮区八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）求这个空心铜球的总体积；

    （2）若在铜球的空心部分注满某种液体后，总重力为9.7N，求注入液体的密度．（铜的密度为8.9×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南京市秦淮区八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带 电，这是因为 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南京市秦淮区八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    行星“葛利斯581d”表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（ ）

    A．天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N

    B．天平示数为100g，弹簧测力计示数为2N

    C．天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N

    D．天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北省武汉市九年级上12月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，电源电压保持不变，L1上标有“1.2V？W”，L2上标有“9V？W”．闭合开关S1后，当开关S接“1”，滑片P在最左端时，电压表示数为5.4V，L1此时的实际功率是额定功率的；当开关S接2时，P在中点，电压表示数为2V．若将L1和L2串联后接在该电源上时，电路中电流为0.2A，下面说法中正确的是：（设灯丝电阻不随温度改变）（ ）

    A. 电源电压为10V B. L1的额定功率为2W

    C. L2的额定功率3W D. 滑动变阻器的最大阻值20Ω

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省扬州市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    课外实践活动中小明用一块已切成长方体的肥皂（如图甲，前后面保留了凹下去的字）做了以下实验：

    （1）测肥皂的密度

    ①小明需要的测量工具是 、 ．

    ②小明测出相关物理量，他计算密度的表达式应为 （用直接测量的物理量表达）．

    ③用上面方法测出的密度 （偏大/偏小）．

    （2）探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系小明提出了以下的设计方案：

    ①在肥皂的侧面安装一个拉钩，如图乙，将没有字的一面放在水平桌面上，用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动，读出其读数为F1；

    ②用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上（接触面的粗糙程度与①相同），如图丙，用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动，读出其读数为F2；

    ③比较得出结论：若F1和F2不等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关；若F1和F2相等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关．

    小红认为这个设计方案不妥，你能说出其原因吗？ ．

    提出你的改进方法： ．

    小红又用如图丁所示的装置，探究摩擦力的大小还与哪些因素有关．

    （3）实验时，小红记录的部分数据如上表所示．

    a．分析序号 三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力的大小与接触面所受压力F大小的关系式是 ．

    b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为 三组数据进行分析．

    序号

    木块放置情况

    木板表面情况

    压力/N

    弹簧测力计示数/N

    1

    平放

    木板

    6

    1.2

    2

    平放

    木板

    8

    1.6

    3

    平放

    木板

    10

    2.0

    4

    平放

    木板上铺棉布

    6

    1.8

    5

    平放

    木板上铺毛巾

    6

    3.0

    （4）小红在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F﹣t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F﹣t图象如图戊所示，其中0～4s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用 N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是 ．

    A．静止 B．匀速直线运动

    C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断．

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