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13.如图所示,电阻箱的读数是3.608kΩ.

分析 电阻箱的读数方法:用“△”所对的数字乘以下面的倍数,然后把它们相加,即得连入的电阻值.

解答 解:变阻箱的电阻值:3×1000Ω+6×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=3608Ω=3.608kΩ.
故答案为:3.608.

点评 本题考查了电阻箱的读数方法,属于基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在桌面上放着四个底面积不同的容器A、B、C、D都装有高度相同的同种液体,如图所示,则容器底受到液体的压强关系为(  )
A.Pa>Pb>Pc>PdB.Pa=Pb=Pc=Pd
C.Pa<Pb<Pc<PdD.由于底面积不同所以无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图是严寒冬天湖水温度分布图,湖面封冻了,较深河底的水却保持4℃的水温,鱼儿仍然可以自由自在地游泳.湖面上的冰是由湖水凝固而成,发生这一物态变化需要放出热量.由图可知水在4℃时的密度最大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图所示.
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他能(选填“能”或“不能”)听见手机铃声.
(2)小华尽量抽尽瓶中的空气后,拨打手机,他不能(选填“能”或“不能”)听见手机铃声.
(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是真空不能传声.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小英同学在物理实验操作考查中做“测量小灯泡的额定功率”的实验.如图1是该实验的实物图.

(1)请依据图1所示的实物图,在框内画出该实验的电路图.
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片P置于A(填“A”或“B”)
(3)闭合开关后若发现电压表指针向刻度盘左边没有刻度的一侧偏转,如图2所示,其原因是D.
A.小灯泡L两端电压太低
B.电压表所选量程太小
C.电压表所选量程太大 
D.电压表正负接线柱接反了
(4)利用如图1所示电路还可以完成的电学实验有:(写出一个即可):伏安法测电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.两块平整光滑的铅块用力紧压在一起,在下面的铅块底部悬挂一质量适当的砝码,铅块没有被拉开,如图所示.这一现象表明分子间存在引力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.焦耳不是下列哪个物理量的单位(  )
A.热量B.电荷量C.D.能量

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.两个相同的电阻,先串联,总电阻为R;再并联,总电阻为R,则R:R是4:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列说法正确的是(  )
A.如果灯丝长度相同,则甲灯灯丝比乙灯灯丝细
B.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少
C.两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻
D.两灯串联后,接在220V电路中,甲灯比乙灯亮

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