【题目】回顾实验和探究：（将下列实验中的空缺部分填写完整） 探究液体内部压强规律：
装置图 |
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方法与 | ① 通过观察U型管两侧液面的了解液体压强，运用了法． |
【答案】高度差；转换；增大；乙；丙；密度
【解析】解：①由于液体压强无法直接测量大小，故实验中通过观察U型管两侧液面有高度差，反映出液体内部有压强，运用了转换法；②甲、乙两次实验，深度不同，密度相同，高度差不同，可知：密度相同时，深度越深，液体压强越大；故说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大；③乙、丙两次实验，深度相同，密度相同，探头方向不同，高度差相同，故液体内部相同深度，向各个方向的压强相等；④乙、丁两次实验，深度相同，密度不同，高度差不同，可知：相同深度时，液体的密度越大，压强越大．所以答案是：①高度差；转换；②增大；③乙；丙；④密度．
【考点精析】认真审题，首先需要了解探究液体压强的特点实验(液体内部压强的特点：(液体内部压强的产生是因为液体具有重力，同时具有流动性．)液体内部朝各个方向都有压强；液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关，与液体的质量、体积无关)．
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【题目】测固体的体积时，应先在量筒内倒人适量的水，记下这时水面到达的刻度值V1 ， 再将待测固体_______在水中，记下此时水面上升到的刻度值V2 ， 则待测物体的体积V=________．
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【题目】回顾实验和探究：（将下列实验中的空缺部分填写完整）
器材 | 长木板、木块、钩码、毛巾、、 |
装置图 |
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步骤 | ①在水平桌面上铺长木板； |
结论 | 比较图和图知，接触面粗糙程度一定时，越大，摩擦力越大． |
方法 | 通过测拉力间接测量摩擦力大小，运用了物理学中的法． |
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【题目】小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路．
（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的方法是 的（“正确”或“错误”），理由是 ．
（2）小明同学重新按图甲接好电路后，首先测量C点的电流，当刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因是 和 ．
（3）改进后，小明测出了C点的电流．接下来，小明准备测量A点的电流．请你在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．（已知L1的电流约0．3A）
（4）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示：
A点电流IA/A | B点电流IB/A | C点电流IC/A |
0．26 | 0．26 | 0．52 |
根据表中数据，小明得出以下两个结论：
①并联电路各支路电流相等；
② ．
（5）请你对上述实验的不足之处进行评价，写出一点评价意见： ．
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【题目】【2015·苏州市】下列与分子相关的描述正确的是 （ ）
A．破镜难圆说明分子间没有引力
B．花香四溢说明分子是运动的
C．铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的
D．物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙
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【题目】为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是（）
A. A B. B C. C D. D
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【题目】【江苏省苏州市吴中区2017届九年级上学期期中考试】2016年10月17日7时30分，我国神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心用长征二号F-遥十一运载火箭成功发射升空，顺利将景海鹏、陈冬2名航天员送入太空。运载火箭不用航空汽油而采用的“偏二甲（基）肼”和四氧化二氮作为液体燃料，最主要的原因是它们具有
A．较大的热值 B．较大的密度 C．较大的比热容 D．较高的凝固点
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列现象中，不能说明分子不停地做无规则运动的是
A. 阳光下看到灰尘飞舞
B. 经过面包房子，闻到阵阵奶香
C. 牛奶中放入砂糖，牛奶变甜
D. 鸭蛋裹上混有食盐的泥巴，过一段时间变成咸蛋
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