【题目】某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
(1)该实验是通过来显示压力的作用效果;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,越大,压力作用效果越;
(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:一定时,受力面积越大,压力作用效果越 .
(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙P丁(填“大于”、“小于”或“等于”).
【答案】
(1)泡沫塑料凹陷程度
(2)压力;明显
(3)压力;不明显
(4)等于
【解析】解:(1)实验中,泡沫的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果.(2)比较甲、乙两图所示实验可知,受力面积相同,压力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得结论:受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.(3)比较乙、丙两图所示实验可知,压力相同,受力面积越小,泡沫凹陷程度越大,故可得结论:压力一定时,受力面积越大,压力作用效果越不明显.(4)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,压力相同,受力面积相同时,压强相同.所以P乙=P丁 . (1)泡沫塑料凹陷程度;(2)压力;明显;(3)压力;不明显;(4)等于. (1)压力的作用效果是采用转换法,通过泡沫的形变来体现的.(2)比较甲、乙两图所示实验可知,受力面积的大小是相同的,压力不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出压力作用效果和压力的关系.(3)比较乙、丙两图所示实验可知,压力的大小是相同的,受力面积不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出压力作用效果和压力的关系.(4)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,压力相同,受力面积相同时,压强相同;压强相同时,材料的形变程度不同,所以根据压力的作用效果比较压强的大小时,还需要两接触面的材料相同.
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【题目】【2016·天水卷】如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表均为电压表时,两表示数之比U甲:U乙=3:1;当开关S断开,甲、乙两表均为电流表,两表示数之比I甲:I乙= ,相同时间内R1、R2产生的热量之比Q1:Q2= 。
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【题目】【2016·六盘水卷】如图所示,甲为电路的连接情况,R1=20Ω,R2为滑动变阻器,乙为R3的I﹣U图象,电源电 压保持不变.当S1闭合,S2断开时,若滑片P在a端,则电流表示数为0.6A;若滑片P在b端,则电压表示数为8V.求:
(1)电源电压.
(2)滑动变阻器R2的最大阻值.
(3)当S1、S2均闭合,且滑片P在a端时,求电流表的示数.
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【题目】一切浸入流体里面的物体都会受到________ 的力,这个力叫做________ .浮力的产生是因为浸入流体里面的物体上下表面有________ .
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【题目】在自然界里,像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等能够提供能量的物质资源,我们把它们都叫做__________;在石油、风能、太阳能、电能、核能中属于二次能源的是________。
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【题目】一本书放在水平桌面上,在下列各对力中,属于平衡力的是( )
A. 书受到重力和书对桌面的压力 B. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力
C. 桌受到的重力和地面对桌的支持力 D. 书受到重力和桌面对书的支持力
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【题目】在温度计玻璃泡外蘸上一些酒精,则温度计的示数将( )
A. 一直升高,直至稳定
B. 一直降低,直至稳定
C. 先升高后降低,直至稳定
D. 先降低后升高,直至稳定
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